Curso de preparación para el ingreso al nivel medio superior - español

INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL
CENTRO DE ESTUDIOS CIENTÍFICOS Y TECNOLÓGICOS
“NARCISO BASSOLS”

SUBDIRECCIÓN ACADÉMICA

CURSO DE PREPARACIÓN PARA EL INGRESO AL
NIVEL MEDIO SUPERIOR
2010

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Elaboró: Lic. Yazmín López Flores

ESPAÑOL

✓ Lengua y comunicación
Diferenciasentre la lengua oral y la lengua escrita
Comparación entre tipos de texto
✓ Estrategias de lectura según el tipo de texto que se lee: literario, periodístico, científico u otro
✓ Uso del punto
✓ Uso de las letras mayúsculas
✓ Uso de la coma
✓ El sustantivo, elemento principal del sujeto
- La función del sustantivo. Localización del sujeto en oraciones simples
-Distinción entre el sustantivo y otros tipos de palabras que no realizan la función de sujeto
✓ Los modificadores del sustantivo
- El sustantivo y las clases de palabras que precisan su significado
- El adjetivo y su función en el sujeto
- El artículo y su función en el sujeto
- La concordancia de género y de número como requisito de la redacción clara

✓ El sujeto morfológico
- Laterminación verbal y el sujeto que realiza la acción
- Uso adecuado del sujeto morfológico
✓ El verbo como elemento principal del predicado
- El sujeto y el predicado como partes de la oración
- El verbo en el predicado
- El verbo y los accidentes que expresa: persona, tiempo y modo
✓ El uso del punto y coma y de los dos puntos
- Revisión de ensayos y cuentos cortos para analizar el usode la puntuación
✓ El acento gráfico y el acento prosódico
- La sílaba tónica
- El acento gráfico (tilde)
Clasificación de las palabras según su acentuación
- Agudas, graves, esdrújulas y sobresdrújulas
Uso del acento gráfico (reglas de acentuación)
✓ Uso de oraciones interrogativas, exclamativas, imperativas y declarativas
- La intención de la oración
- Signos que indican laintención de la oración
✓ Los sinónimos, antónimos y homónimos
Uso de palabras homófonas que se escriban con c, s, y z
✓ El predicado en la oración simple
- El predicado nominal y las cualidades y atributos del sujeto. La función de los verbos ser y estar, y de parecer, lucir, quedar, llegar
- El predicado verbal y la acción del sujeto
✓ Los elementos del predicado. Complemento deobjeto directo y complemento de objeto indirecto
- El complemento de objeto directo. Localización del objeto directo a través de la pregunta ¿qué? o ¿quién?
- El objeto directo y su sustitución por los pronombres la, lo, las, los
- El complemento de objeto indirecto. Propósito o finalidad de la acción verbal. Identificación del objeto indirecto a través de la pregunta ¿a quién?, ¿para quién? o¿para qué?
- El objeto indirecto y su sustitución por los pronombres le y les
✓ Elaboración y uso de fichas bibliográficas
✓ Los complementos circunstanciales del predicado
- Los componentes de la oración que indican alguna circunstancia (de modo, tiempo, lugar u otra)
- El adverbio y la enunciación de las circunstancias en que se realiza la acción
✓ Los tiempos verbales
- Laconjugación de verbos en los tiempos simples (presente, pretérito y futuro) del modo indicativo como forma de expresar diversas nociones temporales
- Los matices en la precisión del tiempo que indican el copretérito y el pospretérito de indicativo
✓ Uso del acento enfático y diacrítico
- Las reglas de acentuación tienen excepciones que indican cambios de sentido en palabras idénticas
- Palabrascon acento diacrítico
- Palabras con acento enfático
✓ Tiempos simples del modo subjuntivo (presente y pretérito)
- El significado temporal de los verbos en modo subjuntivo
- La subordinación de los verbos conjugados en modo subjuntivo a un verbo conjugado en modo indicativo
- Los dos tipos de terminaciones del pretérito de subjuntivo
- Prácticas en redacciones
✓ Uso de palabras...