Curso de probabilidad y Estad stica


Curso de probabilidad y Estadística


PROBLEMAS DIVERSOS DE ESTADISTICA DESCRIPTIVA

CBTis 168 “Francisco I. Madero”

Realizado por: Palmira Araceli Meza Bueno
Grado: 5º Grupo: “L”
N/L: 18Problema 1.
Objetivo: Aprender a utilizar los recursos de la estadística descriptiva.
Acapulco
Querétaro
389.9
329.0
393.2
331.9
394.9
336.4
395.3
336.9
396.2
344.4
397.4
352.8
399.2
353.6
399.4354.4
401.1
358.6
411.7
364.3
412.3
371.7
419.3
375.1

Resultado:


x
x
R
S
Acapulco
400.82
398.3
29.4
8.90
Querétaro
350.75
353.2
46.1
15.28





Gráfico de cajas de Acapulco,Querétaro.

































Análisis: Evaluar los elementos (la media aritmética, la mediana, el rango, la desviación estándar) de cada conjunto de precios y así poder interpretar losresultados.


Conclusión: Tomando en cuenta los resultados según el grafico, una prenda es más cara en Acapulco que en Querétaro por lo cual su venta es menor. En Querétaro por ser una prenda máseconómica tiene mayor rango de venta en el mercado. La media aritmética en Acapulco es de 400.82 y en Querétaro es de 350.75 concluyendo que en Querétaro la prenda de vestir es más barata.Bibliografía: Me apoye con los datos del libro del autor Miguel Ángel Márquez Elías.











Curso de probabilidad y Estadística


PROBLEMAS DIVERSOS DE ESTADISTICA DESCRIPTIVA

CBTis 168 “Francisco I. Madero”Realizado por: Palmira Araceli Meza Bueno
Grado: 5º Grupo: “L”
N/L: 18




Problema 2:
Objetivo: Conocer y obtener el rendimiento de las suelas de zapato tanto plásticas como de cuero.Plástica
Cuero
85.01
85.90
86.29
86.00
87.36
86.45
87.38
86.45
88.40
87.16
88.45
87.50
88.49
87.53
89.86
87.68
89.87
88.99
89.89
88.99
90.22
89.31
90.97
89.31
91.05
89.77
91.24
89.78
91.69
89.81
91.6990.82
91.74
92.34
91.84
93.86
92.36
94.13
93.82
94.55

Análisis: Se hicieron 20 pruebas y los resultados son los que vienen en la interpretación que a continuación redacto
Resultado:

x
x
R
S...