Curso De Psicotronica

Páginas: 38 (9256 palabras) Publicado: 30 de mayo de 2012
Curso de PSICOTRÓNICA - Introduccion y clase 1
1 INTRODUCCION

La fenomenología que hoy estudia y explica la Psicotrónica es sumamente novedosa, eficaz y práctica para lograr una mejora en la calidad de vida. Con su utilización miles de personas han optimizado su existencia, alcanzando paz, desarrollo interior y felicidad.
Sin embargo, esta disciplina nacida en Checoslovaquia y difundida enla cortina de hierro, no ha resultado una sorpresa. Las personas que se acercan a esta nueva rama del saber se sienten rápidamente identificadas con sus descubrimientos. Al incorporar en sus vidas tan importantes técnicas, sintieron la sensación de estar frente a algo ya conocido, hecho que alguna vez formó parte de su propia vida o que tal vez, en forma natural, habían ya utilizado.
Lo queocurre, es que la Psicotrónica es una de las ciencias-técnicas más antiguas de la humanidad. Desarrolladas a través de la magia y fundamentada desde la física atómica, la ciencia del tercer milenio, fue ya estudiada por los atlantes y otras culturas ya desaparecidas.
En su obra, Platón, iniciado en los misterios de la vida y conocedor de las energías de forma, describe la conformación de la Atlántida.En principio nos habla de una ciudad circular formada por un sistema de islas en anillos concéntricos los que les proporcionaban una importante protección energética. La central, de un diámetro de novecientos metros, estaba rodeada por un canal circular de ciento ochenta metros de ancho que tenía un círculo de tierra de trescientos sesenta metros.
Los atlantes habían alcanzado un desarrollosuperior de la psicotrónica del que se conoce actualmente y al cual llegaremos probablemente en los primeros años del tercer milenio. La ciudad era alimentada eléctricamente por grandes cuarzos en forma piramidal que generaban energía solar y un sistema de luces, formas y accesorios ornamentaban las construcciones.


La Atlántida era rica en metales. Platón hablaba de plata, oro y oricalco,posiblemente un metal de valor energético superior al oro con el que se construyeron las grandes pirámides. Sus profundos conocimientos de las interacciones de energía por medio de metales, formas, sonidos y colores, fue luego transmitido a la civilización egipcia, caldea y maya por medio de blancos barbados que tripulaban las naves que habrían alcanzado a despegar antes de la destrucción final.
Ya nocabe duda de que existieron nexos comunes entre los pueblos de Oriente y nuestros antepasados latinoamericanos. Curiosamente, todas estas civilizaciones adoraron al sol, fuente principal de energía, utilizaron conocimientos especiales, construyeron formas piramidales de valor energético y conocieron el valor de las sustancias, los colores, las vibraciones de los astros y otros elementos de los quehoy se vale la psicotrónica.
Si no fuera así, de no haber existido estos puentes de unión entre las distintas culturas, no se explicaría que los antiguos mayas tuvieran un conocimiento exacto del hundimiento de la civilización atlante, tal como lo tuvieron los egipcios y otros pueblos.
Estas informaciones estaban cuidadosamente detalladas en libros escritos que generalmente eran custodiados porlos sacerdotes. Los conquistadores con su sed de poder y riqueza ante la impotencia que les causó saber de los adelantos intelectuales y espirituales de estos pueblos, quemaron el saber y tanto los españoles, en nombre de “Dios” y amparados por su iglesia, como los bárbaros árabes que destruyeron la Biblioteca de Alejandría en Egipto, compartieron pecados comunes, esforzándose por destruir losconocimientos que hoy surgieron nuevamente a la luz.
DE LA ATLÁNTIDA A CHECOSLOVAOJUA: Los profundos conocimientos atlantes sobre psicotrónica fueron enseñados a los grandes pueblos que como los caldeos y los egipcios desarrollaron una gran ciencia.
A pesar de la negación de la ciencia oficial al respecto, hay vestigios concretos de que los caldeos descubrieron la Astromancia, luego la Astrología...
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