curso de valores
Páginas: 68 (16801 palabras)
Publicado: 13 de septiembre de 2014
COLEGIO DE EDUCACION PROFESIONAL TECNICA DEL ESTADO DE SONORACURSO - TALLER
“ LOS VALORES Y LAS ACTITUDES EN LA CALIDAD DE VIDA”
INVESTIGACION, MODIFICACION Y ADECUACION
LIC. MARTIN MEXIA CASTRO
INSTRUCTOR
DIRECCION GENERAL
OBJETIVO
Que el participante comprenda que su rol como ser humano le convierte invariablemente en un líder y principal responsable en la implantación de una nueva forma de ver y hacer lascosas ya sea dentro de su ámbito personal o en el mejoramiento del clima laboral en las respectivas áreas de su Institución, contribuyendo así a la modernización de los procesos establecidos para un verdadero logro de objetivos tanto en el plano individual como en el enfoque corporativo.
DIRIGIDO A:
Directivos, Personal Administrativo y de Servicios de Instituciones de EducaciónMedia, Media Superior y Superior.
DURACION:
18 horas de contenido programático.
CONTENIDO
OBJETIVO
PRESENTACION
INTRODUCCION
MODULO I “MODELO DE DESARROLLO HUMANO”
MODULO II “ LA BUSQUEDA DE LOS VALORES UNIVERSALES”
MODULO III “ VALORES DE LA CULTURA UNIVERSAL”
MODULO IV “ LOS VALORES INSTITUCIONALES”
1.- Respeto a la Persona
2.-Compromiso con la Sociedad
3.- Responsabilidad
4.- Comunicación
5.- Cooperación
6.- Mentalidad Positiva
7.- Calidad
MODULO V “ CALIDAD DE VIDA”
BIBLIOGRAFIA
PRESENTACION
El desarrollo de diversas actividades académicas y de capacitación es la meta que se ha planteado CONALEP-SONORA como uno de sus principales logros, con esto se busca apoyar el propósito dellegar a ser una institución de excelencia, para ello no sólo requiere de la transformación de sus estructuras y de su marco normativo, sino también de la revisión a fondo de las costumbres y prácticas de trabajo prevalecientes.
A la fecha se ha tenido una especial preocupación por proveer de alternativas de capacitación a las empresas de producción, de servicios y de transformación, más se hadejado un poco de lado el potencial que ofrece la posibilidad de involucrarnos con la oportunidad que nos pueden ofertar diversas instituciones educativas de diversos niveles, mismas que ante su particular formato de operación, son entidades a las cuales les podemos apoyar con nuestros conocimientos, habilidades y experiencias y sobre todo elevar la calidad y cantidad de reconocimiento delcumplimiento de nuestra responsabilidad ante la sociedad y la búsqueda permanente por alcanzar mejores índices de desempeño profesional.
Lograr que varios de nuestros proyectos sean aceptados y aplicados por instancias educativas acordes a nuestra línea de trabajo, es uno de los mejores estímulos y retos que podemos recibir al interior de nuestro Colegio, por eso estamos seguros que el contenido yenfoque que le han proporcionado nuestros investigadores e instructores al curso “Valores Institucionales” del cual se ha derivado el Curso – Taller “ Los Valores y las Actitudes en la Calidad de Vida”, puede constituir un paso firme para avanzar en el camino de la búsqueda del mejoramiento de ambientes, ya que su contenido, modificado de acuerdo a las necesidades específicas de cada receptor y elmanejo posterior que de sus argumentos se puede realizar, propiciará la reafirmación de valores personales e institucionales, y a la par proporcionará a todos los que en el participen, herramientas sencillas pero útiles en el manejo de sus actividades cotidianas.
Con este curso no se pretende el cambio radical y automático de las actitudes y comportamientos humanos que por determinado lapso...
“ LOS VALORES Y LAS ACTITUDES EN LA CALIDAD DE VIDA”
INVESTIGACION, MODIFICACION Y ADECUACION
LIC. MARTIN MEXIA CASTRO
INSTRUCTOR
DIRECCION GENERAL
OBJETIVO
Que el participante comprenda que su rol como ser humano le convierte invariablemente en un líder y principal responsable en la implantación de una nueva forma de ver y hacer lascosas ya sea dentro de su ámbito personal o en el mejoramiento del clima laboral en las respectivas áreas de su Institución, contribuyendo así a la modernización de los procesos establecidos para un verdadero logro de objetivos tanto en el plano individual como en el enfoque corporativo.
DIRIGIDO A:
Directivos, Personal Administrativo y de Servicios de Instituciones de EducaciónMedia, Media Superior y Superior.
DURACION:
18 horas de contenido programático.
CONTENIDO
OBJETIVO
PRESENTACION
INTRODUCCION
MODULO I “MODELO DE DESARROLLO HUMANO”
MODULO II “ LA BUSQUEDA DE LOS VALORES UNIVERSALES”
MODULO III “ VALORES DE LA CULTURA UNIVERSAL”
MODULO IV “ LOS VALORES INSTITUCIONALES”
1.- Respeto a la Persona
2.-Compromiso con la Sociedad
3.- Responsabilidad
4.- Comunicación
5.- Cooperación
6.- Mentalidad Positiva
7.- Calidad
MODULO V “ CALIDAD DE VIDA”
BIBLIOGRAFIA
PRESENTACION
El desarrollo de diversas actividades académicas y de capacitación es la meta que se ha planteado CONALEP-SONORA como uno de sus principales logros, con esto se busca apoyar el propósito dellegar a ser una institución de excelencia, para ello no sólo requiere de la transformación de sus estructuras y de su marco normativo, sino también de la revisión a fondo de las costumbres y prácticas de trabajo prevalecientes.
A la fecha se ha tenido una especial preocupación por proveer de alternativas de capacitación a las empresas de producción, de servicios y de transformación, más se hadejado un poco de lado el potencial que ofrece la posibilidad de involucrarnos con la oportunidad que nos pueden ofertar diversas instituciones educativas de diversos niveles, mismas que ante su particular formato de operación, son entidades a las cuales les podemos apoyar con nuestros conocimientos, habilidades y experiencias y sobre todo elevar la calidad y cantidad de reconocimiento delcumplimiento de nuestra responsabilidad ante la sociedad y la búsqueda permanente por alcanzar mejores índices de desempeño profesional.
Lograr que varios de nuestros proyectos sean aceptados y aplicados por instancias educativas acordes a nuestra línea de trabajo, es uno de los mejores estímulos y retos que podemos recibir al interior de nuestro Colegio, por eso estamos seguros que el contenido yenfoque que le han proporcionado nuestros investigadores e instructores al curso “Valores Institucionales” del cual se ha derivado el Curso – Taller “ Los Valores y las Actitudes en la Calidad de Vida”, puede constituir un paso firme para avanzar en el camino de la búsqueda del mejoramiento de ambientes, ya que su contenido, modificado de acuerdo a las necesidades específicas de cada receptor y elmanejo posterior que de sus argumentos se puede realizar, propiciará la reafirmación de valores personales e institucionales, y a la par proporcionará a todos los que en el participen, herramientas sencillas pero útiles en el manejo de sus actividades cotidianas.
Con este curso no se pretende el cambio radical y automático de las actitudes y comportamientos humanos que por determinado lapso...
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