Curso derecho de familia

Páginas: 36 (8984 palabras) Publicado: 17 de junio de 2010
CURSO DE LA OEA Río de Janeiro, Brasil 12-14 Agosto 2008 “EL DERECHO DE FAMILIA EN UN MUNDO GLOBALIZADO: ESPECIAL REFERENCIA A LA ADOPCIÓN INTERNACIONAL” Dra. Nuria GONZÁLEZ MARTÍN Investigadora Instituto de Investigaciones Jurídicas Universidad Nacional Autónoma de México nuriagm@servidor.unam.mx

PROGRAMA Parte I: “El derecho de familia en un mundo globalizado” (2 horas) 1. Fenómeno social;2. Nuevas estructuras familiares; 3. Pasado, presente y futuro de la cultura de la adopción.

Parte II: “Protección internacional de menores: Adopción internacional” (2 horas) 1. La adopción internacional: foros de codificación: regional y universal; 2. Convenios dogmáticos vs. Convenios pragmáticos. ¿Un cambio en el iter convencional?; 3. Algunas consideraciones en torno a la codificación enDIPr.; 4. Generalidades de La Haya y las CIDIP´s; 5. Especificidades y proyección de las CIDIP´s; 6. Hacia las ventajas que constituye la ley.

Parte III: “Convenio de La Haya de 29 de mayo de 1993 sobre protección de menores y cooperación en materia de adopción internacional” (2 horas) 1. Notas preliminares; 2. Principios que enmarcan la adopción internacional; 3. Estructura; 4. La prácticamediadora: Entidades Colaboradoras de Adopción Internacional (ECAI);

5. Los acuerdos bilaterales (artículo 39.2 Convenio de La Haya de 1993)

I. Objetivos del curso. I. Objetivo general El curso pretende ofrecer una perspectiva amplia del Derecho de familia en un mundo globalizado, en donde se proyecta un cambio en las estructuras familiares y en donde se demanda una mayor protección internacionalde la infancia, abordando en especial un tema de máxima trascendencia como es la adopción internacional. Hablamos ya en el siglo XXI, del siglo del Puerocentrismo, cuyo vértice pasa del matrimonio al hijo.

2. Objetivos particulares Al finalizar el curso, el alumno deberá ser capaz de: - identificar y entender un nuevo concepto de derecho de familia globalizado con nuevas estructurasfamiliares; - ubicar como fenómeno social un nuevo concepto de familia internacionalizado en donde se demandan derechos de custodia y visita, reclamaciones de alimentos, demandas por secuestro internacional de menores y de ahí la internacionalización de la adopción; - analizar con profundidad el papel de los Tratados internacionales en materia de adopción internacional; - analizar, asimismo, los posiblescambios de paradigmas de la práctica convencional; - estudio de la adopción internacional tanto en el ámbito universal como regional; - las luces y sombras de la Convención de La Haya de 29 de mayo de 1993 sobre protección de menores y cooperación en materia de adopción internacional.

II. Metodología

El curso buscará combinar la exposición de la profesora con la presentación de Power Point,la participación de los alumnos y las lecturas que se proporcionarán oportunamente. Nota. Se invita a los estudiantes a consultar el libro "Adopción internacional: la practica mediadora y los acuerdos bilaterales (referencias hispanomexicanas)" el cual se encuentra ubicado en la biblioteca virtual del Instituto de Investigaciones Jurídicas de la Universidad Nacional Autónoma de México en elsiguiente link: http://www.juridicas.unam.mx

III. Evaluación Para la evaluación final del curso nos acoplaremos a la normativa o práctica que para tal efecto tenga la OEA o en su defecto, proponemos que el alumno presente un Protocolo o Proyecto de Investigación (10-15 cuartillas) relacionado con el tema del curso en el que se introduzca el método

comparativo y que contenga los siguientes rubros oapartados: 1. Título; 2. Justificación del tema o planteamiento del problema; 3. objetivos; 4. hipótesis; 5. marco teórico-conceptual; 6. metodología; 7. capitulado o índice tentativo; 8. Justificación de capítulos; 9. cronograma o calendarización y 10. Asimismo, se valorará la puntual asistencia a clases y participaciones. fuentes.

IV. Bibliohemerografía. ADROHER BIOSCA, Salomé, “Adopciones...
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