CURSO DULCE

NOMBRE DEL CURSO: ESTIMULACION TEMPRANA
TEMA(S):
¿QUÉ ES LA ESTIMULACIÓN TEMPRANA?
RECIOEN NACIDO
NIÑO O NIÑA DE 1 A 12 MESES
OBJETIVO DE APRENDIZAJE:
PERMITIR EL MÁXIMO DESARROLLO DEL NIÑO A ESCALAGENERAL O EN ÁREAS ESPECÍFICAS TALES COMO LA INTELECTUAL, SOCIAL, DEL LENGUAJE, ETC.
ADAPTAR LAS ACTIVIDADES A LA ETAPA DE DESARROLLO POR LA CUAL ESTÁ PASANDO EL NIÑO, A FIN DE QUE LA VIVA PLENAMENTEY LA SUPERE.
EVITAR FORZAR AL NIÑO A REALIZAR UNA ACTIVIDAD PARA LA CUAL NO ESTÁ PREPARADO, Y ASÍ AVANZAR EN SU DESARROLLO.
SERVIR DE ESTRATEGIA PARA EVITAR Y ATENUAR RIESGOS A QUE ESTÁN EXPUESTOSLOS NIÑOS Y QUE PUEDAN ALTERAR SU EVOLUCIÓN NORMAL.
NECESIDAD DE UTILIZAR TIC, para eliminar o disminuir algún problema o bien considerar las ventajas que se ofrecen con su uso:

ESTRATEGIA paradisminuir las desventajas  que se presentan con el uso de las TIC: 

CONTENIDOS DE LA PLANEACIÓN-CURSO
0.- IDENTIFICACIÓN DEL CURSO:
NOMBRE DEL CURSO: ESTIMULACION TEMPRANA
NOMBRE DEL INSTRUCTOR: DULCEMARIA LARIOS BAYARDO
LUGAR DE IMPARTICIÓN (físico-virtual): VIRTUAL (BLOG)
DIRIGIDO A: MAMAS
NO. DE PARTICIPANTES: LIMITADO (5 BEBES
DURACIÓN TOTAL: 1 MES
PERIODO  (FECHAS): 27/JUNIO/2015 AL27/JULIO/2015
1-OBJETIVOS DEL CURSO 
PERMITIR EL MÁXIMO DESARROLLO DEL NIÑO A ESCALA GENERAL O EN ÁREAS ESPECÍFICAS TALES COMO LA INTELECTUAL, SOCIAL, DEL LENGUAJE, ETC.
ADAPTAR LAS ACTIVIDADES A LA ETAPA DEDESARROLLO POR LA CUAL ESTÁ PASANDO EL NIÑO, A FIN DE QUE LA VIVA PLENAMENTE Y LA SUPERE.
EVITAR FORZAR AL NIÑO A REALIZAR UNA ACTIVIDAD PARA LA CUAL NO ESTÁ PREPARADO, Y ASÍ AVANZAR EN SU DESARROLLO.SERVIR DE ESTRATEGIA PARA EVITAR Y ATENUAR RIESGOS A QUE ESTÁN EXPUESTOS LOS NIÑOS Y QUE PUEDAN ALTERAR SU EVOLUCIÓN NORMAL.
2. DIAGNÓSTICO DE DETECCION DE NECESIDADES (Por qué es importante este curso,INCLUIR JUSTIFICACIÓN: en base a necesidades  y estrategias)
LOS BENEFICIOS DE LA ESTIMULACIÓN TEMPRANA VAN MAS ALLA DEL DESARROLLO INTELECTUAL, ES DECIR ESTIMULAS A NUESTROS HIJOS DESDE EL VIENTRE Y...