curso español

Páginas: 3 (595 palabras) Publicado: 14 de mayo de 2013

TF Lenguaje y comunicación 6. Usos de la lengua.

Duración

Modalidad

Nivel

Servicio que atiende
120 horas

Semi presencial

Primaria

Regular e Indígena

DestinatariosMaestros frente a grupo, Asesores Técnico Pedagógicos

Institución Responsable del diseño:
Universidad Nacional Autónoma de México

Programa 1. La planificación en el campo de formación: Lenguaje ycomunicación
Propósito:
Reconocer los aspectos esenciales de la planificación considerando los propósitos y el enfoque didáctico del Campo de formación Lenguaje y comunicación plasmados en el Plan deEstudios 2011, Educación básica así como las prácticas sociales del lenguaje, los ámbitos, los proyectos didácticos, aprendizajes esperados y la movilización de saberes presentes en los programas deestudio.

Estructura:
El curso esta estructurado en tres bloques en los que se establecen las actividades y productos a obtener, los cuales se desarrollan en un total de 40 horas.

Contenido:Bloque 1. Tendencias educativas
La educación en las sociedades del S. XXI.
Pensamiento complejo y transdiciplinariedad
Pensamiento Critico
Bloque 2. La articulación de la Educación básica
ElAcuerdo para la articulación de la educación básica.
El Plan de estudios 2011.Educación básica
El programa de estudios de Español 2011
Bloque 3. La planificación en el campo de formación
Aspectosesenciales de la planificación
Propósitos y enfoque didáctico
Las practicas sociales del lenguaje, los ámbitos y los proyectos didácticos

Información de contacto:
Dr. Alfredo Arnaud BobadillaSecretario de Educación Abierta y Continua
Edificio Tlahuizcalpan, Primer Piso,
Correo: educacion.continua@ciencias.unam.mx
Teléfono: 01 55 56 22 53 86

Nota. El programa forma parte de un diplomadoque es impartido en modalidad semipresencial por la UNAM, concluidos los tres cursos se otorga constancia de Diplomado.

Costo: $2,000.00 por participante



Programa 2. Desarrollo de la...
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