Curso estadisticas

Curso: Estadísticas.

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La estadística es una herramienta indispensable para todas

las disciplinas del conocimiento universal.
La estadística es una colección de información numérica, que
se refiere a datos.

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El objetivo de la estadística .

Proporcionar las técnicas
adecuadas para realizar inferencias
sobre una población a partir de una
muestra .

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La búsqueda de relaciones
“Laimplementación de la Unidad de Protección Ciudadana, la instalación de cámaras,
botones de emergencia y un centro de operaciones permitieron reducir en un 33 por
ciento la incidencia delictiva en el primer cuadro de la ciudad”

Se dice que hay una relación negativa entre dos variables cuando a medida que aumenta
una de éstas la otra disminuye.

Otras relaciones interesantes pueden darse entre elnúmero de policías y patrullas en
determinada localidad y el número de robos existentes, así puede buscarse si cuando
aumentan los primeros disminuyen los segundos o si la relación es que, a mayor número
de policías, mayor delincuencia. O bien, si no existe alguna relación entre éstos
componentes..

Algunos criminólogos piensan que existe relación
Entre los delitos patrimoniales y el nivel de ingresoo de empleo.


A menor ingreso o empleo, mayor delincuencia.



A mayor desempleo, mayor delincuencia.



A mayor pobreza, mayor delincuencia.

Los abogados y los legisladores, en México, piensan que existe relación entre las
sanciones y la disminución de los delitos.


A mayores penas en los códigos penales, harán que baje el número de delincuentes
dedicados a las actividades cuyas penas sonmayores.



A mayor sanción menor delincuencia.

La estadística juega un papel importante en la seguridad
pública, ya que, “es a partir de los datos ‘crudos’, como
podemos saber cuanta delincuencia existe y cual es su
comportamiento: si sube, baja, permanece igual, o si
cambia la estructura del delito y del delincuente. ”

Población y muestra

Es el conjunto de todas las observaciones deinterés, para el
investigador social.

Es un subconjunto de las observaciones de interés, para el
investigador social, seleccionado, en forma aleatoria.

Parámetro vs. Estadístico

• Parámetro
Característica que describe a una población.
• Estadístico
Característica que describe a una
muestra.

Componentes principales de la estadística

Descriptiva
Procedimientos para resumir, organizar y simplificardatos.
Inferencial

Realizar generalizaciones de las muestras sobre las
poblaciones de donde se seleccionaron dichas muestras.

Introducción a la Estadística Descriptiva

La estadística descriptiva es una ciencia que analiza series de datos y
trata de extraer conclusiones sobre el comportamiento de estas
variables.
Las variables pueden ser de dos tipos:
Variables cualitativas o atributos: no sepueden medir numéricamente
(por ejemplo: nacionalidad, color de la piel, sexo).
Ejemplo: en el estudio del robo de vehículos en México se deben
considerar como variables cualitativas las siguientes:

Actitudes violentas

Físicas
Empujones

Arañazos

Puntapiés

Bofetadas

Puñetazos

Mordeduras

Estrangulamiento

Agresiones con armas

Actitudes violentas

El tipo mas frecuente de esta
agresión esla llamada violación
por confianza, sucede cuando la
pareja es presionada a tener
actividad sexual;
luego de insinuaciones,
chantajes y amenazas,
finalmente la pareja logra que
acepte sostener relaciones
sexuales con ella, aun en contra
de sus deseos.

Sexuales

• Variables cuantitativas: tienen valor numérico.
• Las variables también se pueden clasificar en:
Variables unidimensionales: sólorecogen información sobre una
característica (por ejemplo: edad de los alumnos de la Unidad Mixta
de Inteligencia Regional).
Variables bidimensionales: recogen información sobre dos
características de la población (por ejemplo: edad y altura de los
alumnos presentes en la clase).
Variables pluridimensionales: recogen información sobre tres o más
características (por ejemplo: edad, altura y peso de...