Curso Introductorio Una

ACTIVIDAD SUGERIDA PAGINA #38
* Elabora un cuadro que especifique los medios y recursos utilizados por la una con el propósito de desarrollar la labor educativa.
Tipo | Especificación | Explicación |
Material Impreso | * Material de auto instrucción. * Selección de lecturas. * Libros del mercado. * Guías de instrucción. | * Contiene unidades, autoevaluaciones y objetivos. *Ensayos e investigaciones para análisis del estudiante. * Textos de cada asignatura. * Diseñados por los profesores para cada asignatura. |
Medios audiovisuales | * Audio cassettes. * Video cassettes. | * Solicitar en biblioteca. * Solicitar en biblioteca. |
Equipos de experimentación | * Equipos que se encuentran en la UNA. | * Se facilitan para practicar. |Procesadores de palabras | * Equipos que están en los centros de computación. | * Para uso de los estudiantes. |
Materiales informativos | * Oferta de asignaturas. * Plan de curso. * Plan de evaluación. * Calendario de pruebas. * Clave de corrección. * Modelo de respuesta. | * Lista de asignaturas por lapso. * Contiene objetivos y estrategia de evaluación. * Información paraevaluar. * Fecha de las pruebas presenciales. * Resultado de pruebas. * Parámetro para cada evaluación. |
Recursos humanos académicos | * Personal académico de la UNA. | * Apoyo al proceso de aprendizaje. |
Sistema bibliotecario | * Biblioteca de la sede de la UNA. | * Lectura, consulta y préstamo de material académico. |
ACTIVIDAD SUGERIDA PAGINA #60

* Identifica losdistintos lugares donde has venido estudiando los contenidos de esta unidad. Tenlos presente para considerarlos como el espacio para la autogestión y regular tu propio aprendizaje.
R= Sala y Cuarto.
* Observa las características favorecedoras o perturbadoras más concretas del espacio donde desarrollas las tareas de aprendizaje, para gestionar tu estudio y aprendizaje. Esas característicaspueden ser de tipo: luz, sonido, ventilación, humedad, olores, separación física de otros compartidos.
R= Favorecedoras: luz, ventilación, olores, higiene.
Perturbadoras: sonido, separación física de otros espacios.

ACTIVIDAD SUGERIDA PAGINA #73

* Marca con una equis (X) en el lado izquierdo, los factores que consideres que ilustran tu situación de ingreso a la UNA. Luegoorganízalos, colocando al lado derecho de cada factor una letra I, si la consideras interna o una E si la consideras externa.

__ Tus padres lo han solicitado__
X_ La carrera te dará prestigio _I
X_ Quieres demostrar que eres capaz de estudiar _E
X_ Te gusta aprender por tu cuenta _I
X_ Necesitas saber cada día más _I
X_ Deseas superarte a ti mismo _I
__ Quieres ponerte a trabajar pronto __
__Visualizas una profesión para ganar dinero __
X_ Tienes vocación para e estudio de tu carrera _I
__ Valoras altamente el prestigio social __
X_ Te sientes capaz para responder como estudiante _I
__ Tiendes a imitar o seguir a la mayoría __

ACTIVIDAD SUGERIDA PAGINA #77

* Con el fin de caracterizar tu entorno inmediato para estudiar, identifica las variables de tu contexto particularque favorecen la autogestión de tu aprendizaje en la UNA.
R – Tengo autoconocimiento.
* Soy una persona que aprende fácilmente.
* Se diagnosticar mis necesidades de aprendizaje de manera real.
* Se organizar is necesidades de aprendizaje en objetivos de aprendizajes.
* Selecciono estrategias efectivas de aprendizaje.
* Estoy acostumbrada al estudio académico.
* Asumo ladirección de mi aprendizaje.
* Interpreto un fracaso o un éxito académico para su solución.
* Reacciono ante presiones o exigencias.
* Gozo de buena salud.
* Buena base de aprendizajes anteriores.
* Tengo experiencia en la carrera que escogí.

* Elabora una lista de variables que consideras limitantes para tu avance, como estudiante a distancia y reflexiona sobre las...