Curso introductorio

CURSO INTRODUCTORIO
Estrategias de orientación y desarrollo académico
Para la carrera universitaria en la UNA

Orientador: Prof. Eliot Escalante
Unidad 1, 3, 5 y 6

UNIDAD 1
INTERACCION DEL ESTUDIANTE CON LA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA

Actividad 1.1 La Universidad Nacional Abierta a tu servicio

Realiza las actividades que se indican a continuación:

 Elabora una definición deeducación a distancia.

Esta modalidad educativa nos brinda diferentes métodos, estrategias y medios en la que los estudiantes y profesores se encuentran separados físicamente y solo se relacionan de manera presencial ocasionalmente; de esta manera se logra la meta educativa sin necesidad de asistir a clases, ni abandonar nuestro lugar de trabajo, además, compartimos el estudios con nuestrasresponsabilidades familiares y así aprendemos a nuestro propio ritmo, es decir que, se define la educación abierta como la reducción de restricciones de ingreso en la inscripción de los estudiantes, ausencia del entorno universitario y la utilización de variados medios de comunicación y métodos para aprender.

 Identifica las características que presenta esa definición.
Según la definiciónanterior, a continuación identifico algunas características comunes a la educación abierta y a distancia:

_Separación física de profesores y estudiantes al menos en la mayor parte del proceso educativo
_Acceso a las oportunidades educacionales con el menor número de restricciones.
_Uso de medios tecnológicos educacionales para la comunicación entre profesores y estudiantes.
_Facilitación deestrategias de educación permanente.
_Igualdad de oportunidades, por lo que se transforma en una respuesta a la demanda democrática de educación.
_Igual que la educación tradicional de aula, se considera la interacción como uno de los factores vitales para el éxito de cualquier proceso de aprendizaje.

 Define la Universidad Nacional Abierta.
Es una institución de educación superior basada en laaplicación de la tecnología del aprendizaje sin la limitación del lugar, ocupación o edad de los estudiantes. Es decir, imparte educación a distancia, con cobertura nacional, atendiendo el desempeño académico de sus estudiantes sin que estos tengan que asistir a

clases, utilizando fundamentalmente material impreso complementado con guías, planes de curso, etc., orientando al estudiante a fijarsus propios objetivos de aprendizaje, administrando su tiempo, con el apoyo Institucional para facilitar dicho proceso. Asimismo se apoya en otras instituciones para realizar las actividades presenciales como talleres y evaluaciones, entre otras.

 Elabora una lista de las funciones académico-administrativas del Centro Local en el que estas inscrito(a).

_El personal académico, integrado porlos asesores y orientadores que realizan el apoyo en todos los procesos de formación estudiantil.
_El personal administrativo, conformado por el personal encargado de los procesos de inscripción, entrega de materiales institucionales, prestamos de libros, entre otros.
_El personal de servicio, que apoyan a la institución en su mantenimiento.
_El grupo de estudiantes, de naturalezas diferentes.Actividad 1.2 Recursos disponibles como usuario UNA.

 Elabora un cuadro que especifique los medios y recursos utilizados por la Universidad Nacional abierta con el propósito de desarrollar la labor educativa.

VER ANEXO 1

 Busca en la página Web www.ciberesquina.una.edu.ve información vinculada a la Evaluación Académica: Planes de Curso, Planes de Evaluación, Clave de Corrección yCalendario de Pruebas a los fines de familiarizarte con este curso. Escribe tus interrogantes, dudas e inquietudes y discútelas con el Orientador.

1.- ¿Qué es realimentación?
2.- ¿Cuándo se comienza los planes de curso?
3.- ¿Se pueden agarrar todos los planes al mismo tiempo o es obligatorio uno por uno?
4.- Las actualizaciones que allí mencionan ¿Dónde las puedo ubicar más detallada?
5.- A...