CURSO ORTOGRAFIA GDH BCP

CURSO DE
REDACCIÓN Y ORTOGRAFÍA
Especialmente preparado para GDH - BCP

Este curso propone mejorar tu ortografía y redacción, algo que te
ayudará a desenvolverte mejor en tus tareas cotidianas

LOS PRINCIPIOS DE LA COMUNICACIÓN
ESCRITA EFECTIVA
Quien piensa que el escribir es algo
sencillo está muy lejos de la realidad. Si
somos conscientes que la redacción ha de
ser clara, pulcra, breve,concreta,
metódica, correcta, cortés, considerada,
precisa y, sobre todo, que consiga el fin
que nos proponemos, veremos que no es
tan fácil. Por ello, cuando hablamos o
escribimos debemos cuidar todos y cada
uno de los elementos que la componen,
por ende, no podemos soslayar la
importancia que tiene el cuidar nuestra
redacción y nuestra ortografía, pues ello
da claridad  al texto.

1. ASUMIR LARESPONSABILIDAD
Es el primer principio de la comunicación escrita
efectiva.
Cuando se es EMISOR, se tiene que de asumir la
responsabilidad total de la creación, transmisión y
presentación del mensaje.
El mensaje es la idea del emisor. El emisor crea el
mensaje, selecciona al receptor, escoge el modo de
presentación y envía el mensaje.
Si el mensaje llega a su destino pero
el receptor no lo entiende o,peor
aún, lo interpreta erróneamente,
en ambos casos no se recibió el
mensaje deseado. El fracaso
evidentemente es atribuible solo al
emisor y a nadie más.

2. INTERACTUAR CON
EL RECEPTOR
Si no estructura usted correctamente
sus mensajes, difícilmente serán recibidos de la
manera en que lo desea y las respuestas
posiblemente sean insatisfactorias.
Por el contrario, un mensaje bien organizadoactiva
los procesos de pensamiento de la audiencia e
incide en ellos. Así, la información enviada tendrá
la manera apropiada, sin que requiera
procesamiento ulterior para ser entendida con
facilidad.

LA SÍLABA
Es el sonido o grupo de sonidos
que puede ser pronunciado en una
sola emisión de voz. Puede tener de
una a cinco letras (entre vocales y consonantes). En
toda sílaba debe existir como mínimouna vocal.
•
•
•
•
•

a-ve
ár-bol
li-bro
bi-blia
Trans-for-ma-ción

“a
“ ”
“ar
“ ”
“bro
”
“
“blia
”
“
“trans
”
“

sílaba de una letra
sílaba de dos letras
sílaba de tres letras
sílaba de cuatro letras
sílaba de cinco letras

LA PALABRA
Es la sílaba o grupo de sílabas que expresan una
idea. Según el número de sílabas que contengan,
las palabras se dividen en:
 monosílabas
(una sílaba) tren, sol,pez
 bisílabas

(dos sílabas) jar-dín, dí-as

 trisílabas

(tres sílabas) o-ve-jas

 polisílabas (más de tres sílabas)

ma-ra-vi-llo-so

CLASIFICACIÓN DE VOCALES
 Abiertas o Fuertes : a,

e, o.
 Cerradas o Débiles: i, u.

DIPTONGO
Es la sílaba formada por dos vocales: (ai, ia, au, ua,
ei, ie, eu, ue, oi, io, ou, uo, iu, ui)
 una vocal abierta+una cerrada

pai-sa-je

 una vocal cerrada + unaabierta

len-gua

 una vocal cerrada+una vocal cerrada

viu-da

ADIPTONGO
Es la unión de dos vocales abiertas, formando
dos sílabas:
 ae
ca - er
 ea
cre - ar
 oe
ro - er
 eo
pe - or
 oa
bo - a
 ao
a - or - ta

TRIPTONGO
Es la sílaba formada por tres vocales;
vocales una vocal abierta entre
dos vocales cerradas:
 iai
es-tu-diáis
 iei

cam-biéis

 uai

fra-guáis

 uei

des-vir-tuéisHIATO
Significa separación. Anulación del
diptongo o triptongo mediante el uso
de la tilde.
ex-tra-ví-o
bú-ho
lle-va-rí-ais

“Y” FINAL
Cuando la “y” aparece al final de una palabra, suena
como vocal.
A las palabras que tengan “y” al final, se les aplica la
regla general de diptongos y triptongos.
buey

Pa-ra-guay

rey

REGLAS PARA LA SEPARACIÓN
SILÁBICA
1.

Los diptongos y triptongos siempreforman una sola sílaba:
sílaba
via-je
ai-re
i-ni-ciáis
ha-bi-tuéis.

2.

Cuando en la unión de vocales abiertas y cerradas se tilda la vocal
cerrada, se produce la ruptura del diptongo o triptongo (hiato), y
ésta forma una sílaba diferente:
dí-a
o-í-do
i-rí-ais
dú-o.

•

La sílaba “ui”
ui NUNCA SE SEPARA en sílabas diferentes:
con-tri-buí-a
dis-tri-buí.

4.

La “h” dentro de un diptongo NO SE...