Curso Profesor de español

Páginas: 12 (2894 palabras) Publicado: 20 de enero de 2014



















































PARA COMPLETAR EL PORTFOLIO…


Te pedimos que a lo largo del curso vayas reflexionando sobre lo que has ido aprendiendo: aspectos nuevos que podrás integrar en tus futuras clase, aspectos que te hayan llamado la atención…
Para ello irás anotando después de cada uno de los 10 talleres lo quehayas aprendido, “En este taller he aprendido que…”

Así mismo, de las 10 sesiones tendrás que elegir 5 para comentar:
un aspecto que te haya llamado la atención
por qué lo has elegido
de qué forma lo podrás usar en tus clases

Al final del curso deberás tenerlo cumplimentado y enriquecido de tal modo que recoja todos aquellos elementos que muestren tu aprendizaje y comienzo de tudesarrollo profesional como profesores de E/LE.
Para la evaluación del curso y la obtención del certificado es obligatorio hacer entrega de este documento al final de la última sesión.



















MODELO PARA COMPLETAR EL PORTFOLIO:

LAS COMPETENCIAS DEL PROFESOR DE E/LE Y EL DESARROLLO PROFESIONAL



En este taller he aprendido que para desarrollarme como profesordebo reflexionar sobre mis clases, por ejemplo, cómo debo dar las instrucciones



De esta sesión he elegido el siguiente aspecto: Como en el nivel 2.1. de la parrilla de EAQUALS debo “adaptar los planes de clase a cada situación” y aspiro a llegar a ello.



Porque… No todos los grupos son iguales y dentro de un grupo no todos los alumnos reaccionan de la misma manera y también lascircunstancias (tiempo, cantidad de alumnos, medios con los que cuentas) son diferentes.



Y ahora soy capaz de utilizarlo en clase de la siguiente manera: Voy a elaborar un plan de clase pensando en alternativas diferentes y dejando espacio para posibles contratiempos, por ejemplo, si tengo preparado que voy a utilizar un vídeo y no funciona puedo pasar a otra actividad alternativa y sugerir alos alumnos que vean el vídeo en casa si tienen la posibilidad y así fomento el aprendizaje autónomo.


















PUNTO DE PARTIDA: MIS CREENCIAS
Fecha:


1. Mi experiencia como profesor/a:





2. Creo que un profesor/a tiene que ser… una persona ordenada, creativa, que sepa transmitir conocimientos y esté dispuesta a aprender cada día de sus alumnos yreflexione acerca de su enseñanza.


3. Creo que un profesor/a tiene que saber hacer… organizar y sintetizar los contenidos que quiere enseñar a sus alumnos


porque… a partir de ellos los discentes podrán aumentar por ellos mismos los conocimientos que el profesor previamente les explicó. El docente se encargará de orientar a sus alumnos en una materia en particular y posteriormente elloscompletarán sus conocimientos.


4. Mis puntos fuertes como profesor/a son/serán: orden, creatividad, reflexión y autoevaluación

porque… todos estos puntos ayudarán a que el aprendizaje del alumno sea eficaz.



5. Me gustaría mejorar en/poder: individualizar la enseñanza de cada alumno

porque… cada discente aprende a un ritmo diferente y presenta unas necesidades distintas que elprofesor deberá conocer y cubrir.




6. Para mí enseñar es… intercambiar conocimientos entre alumnos y profesores.


y aprender es… interiorizar unos conocimientos recibidos para poderlos poner en la práctica.




7. Los alumnos aprenden mejor si… el profesor se encuentra motivado y si disfruta de su profesión. Además los conocimientos que reciban los discentes tendrán mayor valor paraellos si son de utilidad y si están basados en sus conocimientos previos.




8. Entre las tareas que debe asumir un profesor destacaría… el preparar las clases, conocer qué saben mis alumnos y qué quiero enseñarles y si alguno necesita una atención especial.




9. Los buenos alumnos son… aquellos que se interesan por aprender y que preguntan todas las dudas que se les pasan por la...
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