curso_propedeutico_de_espanol_unidad_III_la_concordancia

Universidad Abierta para Adultos






ASIGNATURA:
Curso propedéutico de español
TEMA:
Práctica de la Unidad III: La Concordancia

NOMBRE:
Fernando Joel Martínez Rodríguez

MATRICULA:1-14-1167
PRESENTADO A:
Facilitadora: Gisela Alcàntara Pàez




Sábado 08 de febrero de 2014

Práctica de la Unidad III: La Concordancia

I. Subraya el término que mejor concuerde en cadaoración: (Valor 5 puntos).

1. El comandante poseía un talento y una habilidad (extrema / extremos)

2. A Rusia le (faltó / faltaron) el paganismo griego y el viento laico.

3. La entrada ysalida de aviones (ha sido suspendida/han sido suspendidas).

4. Los planes estatales (es / son) un útil instrumento de desarrollo.


5. La herramienta más útil para el desarrollo (es / son) losplanes estatales.

6. La mayoría de los presentes (votó / votaron) a favor de los planes.

7. La alta movilidad es uno de los factores que (facilita / facilitan) el vuelo.

8. Se (detalla /detallan) a continuación cada uno de los planes.

9. (Creció / crecieron) el número de planes y el número de organizaciones.

10. En Santiago (hubo/ hubieron) grandes festejos en el fin de semana.II. Reescribe las frases siguientes cambiando el género de los nombres en negrita (de masculino a femenino o viceversa) y adecuando el de los determinantes y adjetivos que los acompañen.(Valor 5 puntos).
1. Unos pacifistas muy animados protestan ante la embajada:
Una Pacifista muy animado protesta ante la embajada
2. El autor saludó al público:
Los autores saludaron al público
3.Aquel caballo es muy manso:
Aquellos caballeros son muy mansos
4. La asistenta nos ayudó en el traslado:
Las asistentas nos ayudaron en el traslado

5. Los coleccionistas llegaron cansados alcongreso:
El coleccionista llego cansado al congreso


6. Algunos mozos se colaron a la fiesta:
Algún mozo se coló a la fiesta

7. Algún toro muge sin parar:
Algunos toros mugen sin parar
8....