Curso Propedéutico de Ortografía y Redacción

Páginas: 2 (490 palabras) Publicado: 18 de marzo de 2014
Curso Propedéutico de Ortografía y Redacción
Tarea 1

DESPUES DE LEER Y ANALIZA EL TEXTO “LAS ARMAS DEL VERDUGO” REALIZA LA SIGUIENTE PRÁCTICA:

Personaje principal (descríbelo):

Ella; Ellaera algo tímida, linda, arrogante, pasiva, astuta y poco expresiva.


-Tema central o idea principal:

La idea principal; Para mi sería que aprendamos a ser amigos, no menospreciar a alguienpor su aspecto, color, vocacion o nacionalidad, entender que todos somos iguales y a ser mas expresivos, decir lo que sentimos o almenos demostrarlo.

-Dos ideas o temas secundarios:
1) Aveces solouna sonrisa basta; A la chica de este texto la salvó un gesto, no sabemos en que situacion estaremos. Aveces las personas se creen las mejores y aveces la vida las pone en circunstancias en las quetienen que humillarse y arrepentirse.
2) El aspecto no es lo que realmente importa; Esta chica se enamoró de un ayudante de un pescador, pero ella no se atrevía siquiera a voltear a saludarle porqueeste estaba sucio, las personas no siempre son lo que visten.

-Juicio crítico del texto:
Es un texto que dá mucho de que hablar, esta bien elaborado y nos permite entender con facilidad lo que deseaexpresar y las caracteristicas de sus personajes van a corde con la situación que se presenta.En mi opinión es un testo interesante deja cierta curiosidad de saber que pasara despues, a mi me gusto.Seleccionar 5 palabras desconocidas; buscar el significado y redactar oraciones con cada una de ellas:
1) Boquerones:(Boqueron) Pez osteíctio clupeiforme que mide 20 cm de longitud, similar alasardina.
-Un pescadero, pescó 50 salrdinas y 20 Boquerones.
2) Parsimonia:Es el termino que se refiere ala compostura o frialdad de ánimo, a la tranquilidad o lentitud.
-Mientras esperabamos,el camarero tomaba las ordenes con mucha Parsimonia.
3) Ferroviario:Son las vias de un ferrocarril.
-El estaba sentado al lado del Ferroviario olvidado y oxidado.
4) Balasto:Es un tipo de...
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