curso proteccion civil colegios

Método Waldorf
¿QUÉ SIGNIFICA HOY EN DÍA SER PADRES? SER ADULTOS Y RESPONSABLES DE LOS HIJOS

Pareciera que los padres hoy no tienen competencia en la educación de sus hijos. Nuestra sociedad noles proporciona muchas facilidades para ejercer dicha labor y, además, se ven sometidos a una serie de factores que la dificultan, como la falta de tiempo, la adecuación de horarios, la capacidadprofesional que exige un continuo reciclaje y el incremento del número de separaciones, que trasluce que cada vez más parejas acaban no llevándose bien.

Los padres sienten que cada vez es más difícilque sus mensajes lleguen a los hijos, pues la competencia es atroz (medios de comunicación, Internet...). Los progenitores hemos de estar disponibles, pues niños y jóvenes buscan «estar conectados», yentender que el bienestar emocional del hijo está por encima del nivel de aprendizaje. Los padres precisan apoyo; ellos han de poner amor, experiencia y lógica y tener conciencia de esta sublimetarea, pero se les deben aportar técnicas. Y es que nunca en la historia de la humanidad los niños han recibido tanta información que no pasa por el filtro de los adultos.

Hay que enseñar a los padresla necesidad de que eduquen en la comprensión empática, en el razonamiento, de que transmitan seguridad, motivación y estímulo a sus hijos. Hay que educar con amor, humor y respeto, proporcionarconfianza y responsabilidad, y dar libertad dentro de unos límites razonados. Utilizar las estrategias educativas elegidas por los padres para anticiparse a las conductas de los hijos y no como consecuenciade ellas. Imponer disciplina, que significa enseñar, no castigar constantemente. No olvidemos, sin embargo, que los niños precisan normas para sentirse seguros.

En muchos casos, la escasapresencia de los padres en el hogar y la excesiva permisividad para compensar la falta de dedicación juegan a favor del ego infantil; en otros, los progenitores, deudores de una cultura dialogante hasta el...