curso sena interacción con la discapacidad

Páginas: 2 (469 palabras) Publicado: 16 de septiembre de 2014



CARACTERÍSTICAS DEL PORTAFOLIO DE SERVICIOS

Un portafolio de servicios que sea accesible a la mayoría de las personas, incluyendo a quienes poseen un tipo de discapacidad, debe tener encuenta diferentes canales sensoriales a través de los cuales pueda presentar la información.
Esto quiere decir, que la información debe estar disponible en diferentes formatos: 
Visuales.
EscritosAudibles
Tangibles. 


Se encuentran además ciertas características particulares que debiera tener un portafolio incluyente:


Flexibilidad en la presentación de textos escritos: Puede serpresentada en formatos accesibles a personas que tienen dificultades para la comprensión de la lectura por diversas razones o para aquellas que tienen deficiencia visual. 

Presentación de textos: Quesean claros, con ilustraciones pertinentes y con lenguaje sencillo, con explicación breve de términos técnicos o metáforas, con lectura fácil que contribuya a que las personas con dificultades accedan ala información y a la comunicación.

Accesibilidad en las páginas web: En la actualidad la tecnología afianza los medios de comunicación que dan accesibilidad a la comprensión de los textos asícomo la creación de programas con accesibilidad al cliente con discapacidad.

Ayudas audiovisuales pertinentes: Pueden ser representadas con apoyo de power point, videos donde se encuentre textoaudible y escrito.









CAMBIOS PARA EL PORTAFOLIO DE SERVICIOS


La necesidad de mostrar con claridad los puntos de atención para los menos con discapacidad es alusiva desde el áreaeducativa como terapéutica por ello creo conveniente realizar los siguientes cambios:


Facilitar el acceso de este portafolios a manera de folleto a los padres de los menores con el fin de que conozcany tengan la posibilidad de entender los servicios que se ofrecen y cual creen que necesita su hijo(a).


Crear diferentes fuentes tecnológicas donde el padre tenga acceso a conocer el proceso...
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