curso taller de patrones de ropa

Páginas: 6 (1480 palabras) Publicado: 28 de abril de 2013
Proyecto
Curso taller de diseño de patrones de ropa, dirigido a las artesanas de la cooperativa “La Trasquila”
Diagnóstico
“Cooperativa la Trasquila”
Es un grupo de 40 artesanas, de la comunidad de San Ignacio Cerro Gordo, Jalisco; inició su organización en abril de 2010 a cargo de la Profa. Cina del Carmen Aguiñaga Morales, con el fin de apoyar a las señoras que tejen el “frivolité”.(Tejido de origen francés que se elabora en San Ignacio C.G.) Se oficializó la cooperativa en octubre de este año.
El tejido de frivolité, es un trabajo fino y apreciado, con el que se elabora desde carpetas hasta aretes, pulseras y diademas; así también prendas de vestir, como blusas y vestidos.
Delimitación de la problemática
Las prendas de vestir son elaboradas con diseños muy simples y fuera dela moda actual; limitando el mercado; ya que, las artesanas carecen de conocimiento en la confección y diseño de ropa.
Objetivos
Que las artesanas de la cooperativa “La Trasquila” se capaciten en la elaboración y manejo de patrones de ropa, para obtener nuevos diseños en prendas de vestir elaboradas con frivolité.
Que las artesanas actualicen las prendas que elaboran con diseñosinnovadores que capte a nuevos consumidores y puedan ampliar el mercado de este producto.
Justificación
Es necesario que las artesanas adquieran conocimientos y capacitación en diseño y elaboración de patrones de ropa, con lo cual podrán elaborar prendas con mejor imagen, más atractivas, con calidad de alta costura; lo que puede ampliar el mercado del producto y elevar sus ingresos económicos. Puestoque estas mujeres son un apoyo económico para el sustento familiar, la mayoría de las familias de éstas se dedican a la producción de ladrillo, actividad que no tiene un ingreso fijo, por lo tanto el trabajo de las mujeres artesanas viene a sostener la economía del hogar.
Metodología
El taller utiliza la estrategia de aprender haciendo, con lo que propicie el trabajo práctico e innovador, y eltrabajo cooperativo desarrollando actitudes y valores.
El constructivismo será la base de esta metodología, en la cual se partirá de los conocimientos previos, tomando en cuenta el contexto, para lograr un aprendizaje significativo.
El instructor deberá ser un facilitador, utilizando material didáctico que ayude la adquisición de habilidades en los estudiantes, así también motivará a lasalumnas, retroalimentará, el trabajo y evaluará los productos finales.

FORTALEZAS OPORTUNIDADES DEBILIDADES AMENAZAS
La cooperativa es un grupo unido, y bien estructurado.
Son mujeres con disposición a capacitarse, para mejorar su producción. Se cuenta con el personal para impartir el taller.
Se cuenta con el espacio físico para impartir el taller. Las artesanas deben cubrir los costos.
Eltaller tiene un costo. (Pago a la asesora).

El espacio físico se encuentra retirado (a la orilla poniente del pueblo)

Recursos
Humanos Asesora de alta costura Materiales Espacio físico para llevar a cabo las clases.
Pintarrón
Marcadores
Escuadras para corte y confección
Mesas
Sillas
Papel imprenta
Hojas
Proyector
Computadora Financieras Pago de la asesora
Compra demarcadores y papelería.

Evaluación
Evaluación diagnóstica Al inicio del curso
Evaluación continua Al término de cada sesión y producto
Sumativa Al finalizar el curso.
Autoevaluación Al finalizar el curso
Evaluación del taller Al finalizar el curso




“TALLER DE DISEÑO DE PRENDAS DE VESTIR”
El taller se realizaría en doce sesiones dos por semana.

Sesión Tema Actividades EstrategiaProducto Evaluación
Primera Presentación del contenido del curso  Dinámica rompe hielo


 Encuadre
 Presentación del contenido del taller



 Medidas básicas - Dinámica la telaraña

- Presentación power point

- Cuadro S.Q.A.


- Trabajo en equipos de tres








- Medidas básicas personales y de dos compañeras. - Participación








- Elabora notas sobre...
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