Curso-taller hábitos de estudio

ESC. SEC. FED. “MÁRTIRES DE RÍO BLANCO"

DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN EDUCATIVA

CURSO-TALLER HÁBITOS DE ESTUDIO

Lizbeth verónica díaz zamudio

Ana victoria Hernández flores

Responsable del departamento de O.E.

Lic. Jorge rodríguez arcos

ESC.SEC.FED. “MÁRTIRES DE RÍO BLANCO”

CLAVE: 30DSN0017S

Programa de estudio

1.- Escuela

|Esc. Sec. Fed. Mártires de Río Blanco|

2.-Nivel y grado de estudio

|Nivel medio |

3.-Dependencia académica

|SEV Secretaria de Educación|

|4.- -Nombre de la EE, materia o asignatura |
|Curso-Taller Hábitos de Estudio |

5.-Valores de la experiencia educativa

|Número de sesiones ( 10 )|Duración de cada sesión (1 hr. ) |Total de horas ( 10 hrs ) |

|6.-Modalidad: curso ( ) Taller ( ) seminario ( ) curso/taller( X ) Otra: ( |
|) |
||

7.-Requisitos (s) para poder cursarla
|Ninguno | |

8.-Características del proceso de enseñanza aprendizaje

|Individual / Grupal ( x ) individual ( )grupal ( ) |

9.-Fecha

|Elaboración Enero del 2010 |Modificación |Aprobación |

10.-Nombre del profesor o profesora que elaboro y/o modifico el programa

|Ana Victoria Hernández Flores.|
|Lizbeth Verónica Díaz Zamudio. |

|11.- Aula |
|Salón |

12.-Descripción

|Este curso-taller se realiza con el fin de crear unespacio significativo en el que los estudiantes, adquieran un conocimiento acerca|
|de los buenos hábitos de estudios que deben llevar para que su trayectoria académica sea la adecuada para continuar y concluir sus |
|estudios. La intención es proporcionar contenidos relacionados con las técnicas de estudio. El taller será dirigido y asesorado por |
|las coordinadoras del mismo. En lo que respectaal estudiante, deberá asistir a cada sesión, participar y colaborar dentro del salón |
|con las actividades propuestas. |

13.-Justificación
| Los hábitos de estudio son indispensables por que tienen la intención de proporcionar al estudiante un marco de referencia para que|
|se desarrolleeficazmente durante el periodo que duren sus estudios, los jóvenes en el nivel básico requieren una orientación para |
|saber cómo mejorar sus condiciones de estudio y cómo poder estudiar dinámicamente con diversas estrategias, y con las variaciones que|
|existen de estudiante a estudiante, algunos aprenden visual, otros oralmente. Por ello notando las diferencias que existen entre el |...