Curso tes de zulliger

CURSO DE TEST ZULLIGER
Historia del Test Descripción de las Láminas Tiempos que dura la aplicación de la Prueba Instrucciones Tabulación Localización Contenidos Comparación determinantes Z y Ro Determinantes Tipo de Respuesta Cómputo del Z Serie de Porcentajes Tipos de Sucesión Tipo vivencial Tipo Aperceptivo Tiempo de Respuesta Número de Respuesta Interpretación de los simbolos Serie deapercepción Serie cualitativa Serie de contenidos. Interpretación de Contenidos Ideas suplementarias. Interpretación y análisis de casos. Devolución e Informe en Psicología laboral. 38 45 55 56 2 3 5 5 8 8 9 10 11 15 16 16 18 20 23 25 26

HISTORIA DEL TEST.
A diferencia del test de Rorschach, del que se origina, el test Z es colectivo y puede aplicarse simultáneamente a un número de sujetos bastanteelevado, de hasta 60 personas, siempre y cuando se cumplan las condiciones físicas y de materiales. Durante la guerra en 1942, el servicio psicológico del ejército suizo fue encargado de seleccionar, entre un elevado número de candidatos aquellos aptos para el puesto de oficiales, Hans Zulliger, destacado especialista del test de Rorschach fue encargado de las pruebas de personalidad para cumplireste propósito. Zulliger, elaboro en 1942, una serie más breve y simple de láminas basándose en los principios fundamentales de Rorschach. Durante la elaboración del test z, preparo y experimento con 600 láminas, utilizo en primera instancia una serie de 4, después de 6, para delimitar finalmente el número de 3. El test definitivo se compone. Por tanto de tres láminas inspiradas sobre 800 sujetos,se revelaron fiables a juicio del autor. Cabe destacar que el test Z está lejos de estudiar una personalidad como puede hacerlo un Rorschach. Su objetivo es más modesto. Debe detectar a los sujetos normales y seleccionar aquellos que precisan un examen profundo, es decir, individual. El autor insiste en la necesidad de integrar el test Z en un examen psicológico completo. Al igual que cualquierprueba psicológica, ésta no debe ser utilizada individualmente. Si el examinador posee un buen conocimiento de la técnica del Rorschach, el test Z tiene la ventaja de su gran objetividad.

DESCRIPCIÓN DE LAS LÁMINAS.
El test consta de tres láminas, las que pueden ser administradas en forma individual y en forma colectiva. A continuación se describirán sus principales características:

LáminaI.1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 Presenta tonos grises, claros y oscuro, compacta y con bordes poco recortados, evoca que el sujeto debiera producir al menos una respuesta global. Cuando la persona no da una respuesta global, se sospecha de una perturbación momentánea o fija. Puede producir un shock al claro- oscuro. En depresivos este color causa trastornos. Se relaciona con el enfrentamiento a situacionesnuevas. Respuestas populares: insecto no volador: escarabajo; cangrejo (G); hoja (D central). Lámina en colores rojo, blanco, naranja y azul o verde oscuro. Se espera numerosas interpretaciones del color. Generalmente se dan interpretaciones de detalle (D). Raras interpretaciones globales, generalmente elaboradas, y cuya significación es importante en el estudio de la estructura mental, ya queindica un alto grado de inteligencia, buena capacidad de abstracción. 5 Puede presentarse shock cromático. Este se reconoce porque el sujeto orienta sus respuestas hacia las manchas blancas, verdes y/o café preferentemente, evitando así la interpretación a la parte roja. 6 7 8 Es probable que se reponga al shock, dando una respuesta de color rojo al final de las respuestas, indicando así temor a losafectos, rechazo de los mismos. Son raros los movimientos, pero no imposibles de encontrar. Respuestas populares: animales de 4 patas: búfalo; toro, vaca. Insecto: hormiga (D inferior).

Lámina II.-

Lámina III.1 2 3 Es una lámina en colores negro, gris negruzco y rojo. Con mayor frecuencia da origen a interpretaciones globales, de grandes detalles o pequeños detalles. Provoca frecuentemente...