Curso B Sico De An Lisis Criminal

Páginas: 20 (4813 palabras) Publicado: 7 de mayo de 2015
CURSO BÁSICO DE ANÁLISIS CRIMINAL
Manual del taller de entrenamiento

POR: RJICHARD ARLEY CÓRDOBA

09/03/2013

1

PROLOGO


El Análisis Delictual es una labor necesaria y fundamental para la reducción del delito



Contribuye a prevenir, controlar, esclarecer e identificar a los infractores o autores de un
ilícito.



Contribuye a la toma de decisiones

Conjunto sistemático de procesos,dirigidos a promover de información oportuna y pertinente,
relativa a patrones de delitos y tendencias. Su objetivo es apoyar al personal operativo y
administrativo en la planificación del despliegue de los recursos para la prevención y
reducción de las actividades delictuales, auxiliando en los procesos investigativos,
aumentando las aprehensiones y el esclarecimiento de casos (Gottlieb, Arenberg ySingh
1998)

POR: RJICHARD ARLEY CÓRDOBA

09/03/2013

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TEORÍAS CRIMINOLÓGICAS


TEORIA PENAL CLASICA O ABSOLUTA: Basaba su análisis en un simple
concepto de proporcionalidad entra la pena y la naturaleza del crimen cometido.
visión más pura y teórica de que la pena es necesaria para conservar el orden
jurídico alterado.



TEORIAS RELATIVAS – POSITIVISTA: (Cesare Lombroso, Garofalo, Vonliszt,Dorado Montero) parte del supuesto que existen una serie de anomalías
sociales e individuales que suponen “peligro” para la sociedad. Bajo la doctrina
de “defensa social” el estado puede arrestar de forma preventiva.



ESCUELA DE CHICAGO: Clifford Shaw, Edwin Sutherlanda con fuentes mas
sociologicas, más relacionada con la idea de factores de riesgo que con el
delincuente nato del positivismo.Según estos autores, no es la pobreza per se,
sino el conjunto de factores asociados con un hábitat determinado los que
influyen en la generación de conductas transgresoras.



la principal transición, entonces, consiste en un giro desde las disciplinas que
buscan entender el delito desde la responsabilidad individual, la sanción y el
tratamiento hacia otros enfoques y modelos que incorporanlógicas de espacio,
rutinas y patrones.

POR: RJICHARD ARLEY CÓRDOBA

09/03/2013

3



Según Tilley y Laylock (2010), el tránsito desde la vieja criminología a las
nuevas formas de entender el delito y tratar de controlarlo puede llamarse en
cierta medida, un cambio de paradigma. Las interrogantes, los métodos, las
teorías, los debates y los fundamentos del trabajo eran muy particulares y
diferentes.El foco ya no estaba en la delincuencia y su aparición. Las
interrogantes fundamentales tienen relación con los patrones y los delitos, las
formas en que se generan como consecuencias imprevistas de cambios en el
espacio, las rutinas y los productos, los medios por los cuales los daños
causados por el delito pueden disminuirse a corto y a largo plazo.

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09/03/2013

4 LOS PROPÓSITOS DE LA CIENCIA DEL DELITO, COMO
DICEN TILLEY Y LAYLOCK SON:


Identificar patrones frecuentes en los datos.



Formular teorías e hipótesis comprobables relativas a los mecanismos involucrados en la
generación de patrones



Intentar probar empíricamente las hipótesis.



Rechazar o revisar las teorías explicativas que no pueden probarse y las teorías que no
pasan los test decomprobación.



Promover el entendimiento basado en la investigación previa para crear explicaciones
mas convincentes, disminuyendo el error.



Aspirar a la objetividad y la reducción del sesgo en el testeo de la teoría y el desarrollo
de la practica.

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ANÁLISIS DELICTUAL


el análisis delictual o criminal es una herramienta o proceso de producciónsistemática de
datos, información y conocimiento criminológico orientado por los principios de
pertinencia y oportunidad que se inicia con la búsqueda de información y de los datos y
sus correlaciones, el análisis de los mismos, para luego proceder a su testeo en la
respuesta o solución y evaluación de resultados. El análisis criminal como el sistema de
información geo referenciado, constituyen...
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