cursointro
Páginas: 2 (437 palabras)
Publicado: 11 de noviembre de 2015
República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior
Unidad Nacional Abierta
Centro Local Caracas
Curso Introductorio 2015-1
Estrategias deorientación y desarrollo académico para las carreras universitarias en la U.N.A
Nombre: Marianny Pineda
C.I: 25.052.265
Teléfono: 0412-1147922
Carrera: Ing. En sistema.
Correo: mariannyerenitz@gmail.com( / / )
Índice
Unidad I…………….…………………………………....-03
Educación A Distancia………………………………….-03
Características…………………………………….……-03
Funciones Académico-Administrativo………………-04Funciones Académicas………………………………..-04
Funciones Administrativas……………………………-05
Instrumentos de Autoevaluación……………………..-06
Instrumento N-1………………………………………….-07
Instrumento N-2………………………………………….-08Instrumento N-3………………………………………….-09
Instrumento N-4………………………………………….-10
Instrumento N-5………………………………………….-11
Unidad I.I
Educación a Distancia
Es un sistema que nos permite estudiar sin lanecesidad de asistir a clases presenciales, apoyado en diversas tecnologías y recursos. Debido a la flexibilidad de no tener que asistir a un centro de estudio y poder estudiar en el hogar, nospermite programar nuestro propio horario de estudio y con la autoevaluación nos ayuda a gestionar por sí mismo la incorporación al sistema U.N.A.
Características
Entre las características principales dela UNA están:
Permite incluir a toda la población que por motivos económicos, culturales, otros, no han podido ingresar en una universidad que requiera la presencia física.
Acceso a los medios decomunicación e información que la tecnología nos ofrece, tales como el correo para interactuar con compañeros o profesores.
En momentos de ejecutar las actividades que requieren presencia tales comoexámenes, debates, entre otros, de no poder dirigirnos al centro local, tenemos la posibilidad de acercarnos a las Unidades de Apoyo (UA) y realizar las actividades correspondientes.
La U.N.A se...
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