curva de aprendizaje

Páginas: 5 (1019 palabras) Publicado: 7 de abril de 2013
Práctica 5
Curva de Aprendizaje
Equipo 7
Nombre de Integrantes: Manuel Pelaez
José Andrés Vallejo Pumarejo
Materia: Laboratorio del Estudio del Trabajo y la Productividad
Grupo C
Nombre del Profesor: Olivia Ortega
Fecha de Entrega: 11 de Marzo del 2013



Portada / 0.5
Introducción / 2.5
Desarrollo / 4
Conclusión / 2.5INTRODUCCIÓN:
Se le conoce como tiempo estándar al patrón que mide el tiempo requerido para poder terminar una unidad de trabajo, utilizando método y equipo estándar, por un trabajo que posee la habilidad requerida, desarrollando una velocidad normal que puede mantener día tras día, sin cambiar sus tiempos ni presentar ningún síntoma de fatiga.
El tiempo estándar tiene diferentes aplicaciones como:
1.Determinación del salario devengable por un trabajo.
2. Ayuda a la planeación de la producción.
3. Facilita la supervisión.
4. Herramienta que ayuda a establecer estándares de producción precisos y justos.
5. Ayuda a establecer las cargas de trabajo.
6. Ayuda a formular un sistema de costos estándar.
7. Proporciona costos estimados.
8. Proporciona bases sólidas para establecer sistemas deincentivos y su control.
9. Ayuda a entrenar a nuevos trabajadores.

Al utilizar el tiempo estándar se presentan ventajas como:
1. Reducción de los costos al descartar el trabajo improductivo y los tiempos ociosos.
2. Mejora las condiciones de los trabajadores obreros.

Las componentes del tiempo estándar son:
El tiempo valorado al ritmo normal.
Los suplementos (entre ellos, elpersonal, descanso o fatiga y el suplementario.)

Se calcula utilizando la fórmula matemática: TE=TN (1 + % suplementos)
Los suplementos son adaptados al tiempo normal basados en varias demoras personales, de trabajo y ambientales.
Los suplementos a concederse en un estudio de tiempos son tres:
a. Suplementos por retrasos personales
b. Suplementos por retrasos por fatiga (por descanso)
c.Suplementos por retrasos especiales, que incluye:
Demoras por elementos contingentes poco frecuentes
Demoras en la actividad del trabajador por supervisión
Demoras por elementos extraños inevitables, esta concesión puede ser temporal

Suplementos en % por las siguientes condiciones:

Hombres
Mujeres
Personales
5%
7%
Fatiga
4%
4%
Casco
2%
2%
Posición de pie
2%
4%
Calor 27* C------
------
Ruido 80 decibeles
2%
2%
Trabajo monótono
1%
1%
Guantes látex
1%
1%
Guantes estambre
2%
2%
Guantes carnaza
5%
5%


DESARROLLO:
Durante esta práctica se utilizó el ensamble y desensamble del mismo tubo PVC que se conoce de prácticas anteriores. Se utilizaron diferentes tipos de guantes industriales para ensamblar el tubo. Primero fue sin guantes en donde secronometraron 5 ciclos de ensamblaje y posteriormente con guantes de látex y se cronometraron cuatro ensambles de cada tipo. Después, con los guantes de estambre encima de los de látex se cronometraron la misma cantidad de ensambles. Finalmente con los guantes de carnaza, en donde solamente se cronometraron tres ciclos. Se hizo lo mismo con los dos trabajadores con el fin de calcular el tiempoestándar real. El tiempo básico estimado es de 1 min 50 seg. (110 segundos), con el que se calcula el tiempo estándar teórico. Los resultados se pueden ver en las tablas en las hojas anexas.

Suplementos totales: teniendo en cuenta que ambos operadores son hombres.
Sin guantes
16%
Guantes látex
17%
Guantes estambre
18%
Guantes carnaza
21%




 
 
CRONOMETRADOR 1
CRONOMETRADOR2
SIN GUANTES
sumatoria (segundos)
823.657
773.520

n
5
5

TMO (segundos)
164.731
154.704

Calificación
120
120

TN (segundos)
197.677
185.645

Suplementos
16%
16%

TE (segundos)
229.305
215.348
GUANTES LATEX
sumatoria (segundos)
560.468
515.688

n
4
4

TMO (segundos)
140.117
128.922

Calificación
115
115

TN (segundos)
161.136
148.260...
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