CURVAS DE APRENDIZAJE

CURVAS DE APRENDIZAJE
KATHERINE ORTIZ
INTRODUCCION
Una curva de aprendizaje describe el grado de éxito obtenido durante el aprendizaje en el transcurso del tiempo. Es un diagrama en queel eje vertical representa el tiempo transcurrido y el eje horizontal el número de éxitos alcanzados en ese tiempo.
A menudo se cometen muchos errores al comenzar una nueva tarea. En las fases posterioresdisminuyen los errores, pero también las materias nuevas aprendidas, hasta llegar a una llanura.

INGRITH LEÓN
QUE ES LA CURVA DE APRENDIZAJE
Es la mejora de productividad que se obtiene por larepetición de una tarea, cualquier persona o grupo de personas que realizan una misma tarea varias veces mejoran su productividad, debido a que van adquiriendo destrezas, por la simple repetición.
Mientrasmás empinada sea la curva, mayor es la eficiencia del aprendizaje. La inclinación de la curva depende de varios factores que se contrapesan:
Conocimiento del tema, habilidad, capacidad y talentoMétodo de enseñanza, didáctica, y método de aprendizaje
Contexto del aprendizaje (armonía entre el método, el lugar de enseñanza y la personalidad del maestro, etc.)
Contexto temático y sucesióndidáctica.

SEBASTIAN CORREA
TASA DE APRENDIZAJE
Realizar una tarea por segunda vez siempre toma menos tiempo, este tiempo menor es expresado en porcentaje y se conoce como TASA DE APRENDIZAJE, la teoríanos dice que este porcentaje es el mismo cada vez que se duplica el número de repeticiones.


ANDREA CACUA
Ejemplo:
Eje y: Tiempo
Eje X: Número de veces
El tiempo en realizar la primera tareaes de diez minutos y el nuevo tiempo por segunda vez es de 7 minutos, por ende la tasa de aprendizaje es del 70%, la teoría dice que el tiempo que se demorara haciendo la tarea por cuarta vez será el70% de la segunda vez y así sucesivamente.
Vemos entonces que cada vez que se duplica el número de repeticiones, el tiempo que nos debe tomar hacer la tarea se reduce con el mismo porcentaje o...