Cutercult

Páginas: 5 (1045 palabras) Publicado: 4 de septiembre de 2011
IDENTIFICACIÓN DEL PROBLEMA

El problema que logramos identificar fue que al salir de campamento o de día de campo no falta que se nos olvide o se nos pierda a la mayoría de las personas los utensilios; para aquellos que se nos olvidan las cosa inventaremos un producto renovador, fácil de usar y practico de llevar en sus bolsillos, en la cual llevara cuchara, cuchillo, tenedor, destapador,encendedor e hilo dental, para que no se nos olvide las cosas

RECOLECCIÓN, BUSQUEDA Y ANÁLISIS DE INFORMACIÓN

¿A qué porcentaje de las personas se nos olvidan las cosas?
R= a más del 15% de las personas
¿Qué porcentaje de personas van de día de campo o de campamento?
R= más del 20%
• La pérdida de memoria de corto plazo se debe a la reducción del número de conexiones entre sí de lasneuronas o dendritas (ramas de las neuronas) Esto sucede por una sencilla razón: falta de uso.

Sin embargo, nada como hacer que nuestro cerebro fabrique su propio alimento, y cual es este: Las neurotrofinas.

Las neurotrofinas. Son moléculas que producen y secretan las células nerviosas, y actúan como alimento para mantenerse saludables. Entre más activas estén las células del cerebro, máscantidad de neurotrofinas producen y esto genera más conexiones entre las distintas áreas del cerebro, Aunque leemos, trabajamos, y realizamos mil actividades, esto no es suficiente para mantener estimulada la mente, ya que las actividades rutinarias, no son alimentos para el cerebro, sino que solo son actividades mecánicas, (rutinas). Hacen que el cerebro funcione en automático y requieren un mínimo deenergía. Las experiencias pasan por los mismos caminos neuronales ya formadas. No hay producción de neurotrofinas . Por lo tanto para no olvidar, es necesario ejercitar.

Les dejo a continuación una serie de ejercicios que ayudan a expandir sustancialmente las dentritas y la producción de neurotrofinas:

1. Intenta hacer una actividad diaria con los ojos cerrados, como. lavarte los dientes ovestirte.
2.Utiliza la mano no dominante para hacer actividades, como peinarte con la mano izquierda si eres derecho(a)
3.Lee en voz alta. Se activan distintos circuitos que los que usas para leer en silencio.
4. Modifica tu rutina. Haz cosas diferentes. Sal, conoce y conversa con personas de diferentes edades, trabajos e ideologías.
5. Cambia la ubicación de tus cosas, para forzar unnuevo aprendizaje.
6. Aprende una habilidad. Cualquier cosa que te gustaría probar.
• Cansancio, falta de descanso adecuado, carencia de distracciones, de diversión y de placer. falta de una vida privada, falta de recreación, etc.
Por otra parte hay más personas que sufren algo así y no saben qué hacer y a veces se ponen a hacer actividades para que no les suceda

CONSTUCCIÓN DE IMAGEN–OBJETIVO

Lo que se quiere lograr es que al ir de día de campo o de campamento a algunas personas se les olvidan las cosas y los utensilios, y con este producto innovador que es sencillo, practico y fácil de llevar y no se les pierdan o se les olviden los utensilios y con este producto lo vas a poder trae en todos lados y es muy axesible ya que va hacer pequeño y fácil de llevar a todas partes quevallas.

BUSQUEDA Y SELCCIÓN DE OPCIONES

Ventajas Desventajas
1° Fácil de llevar 1° Te puedes llegar a cortar si no lo manejas bien
2° Practico 2° Se le pude llegar a acabar el gas al encendedor
3° Chiquito 3° Te puedes llegar a quemar
4° Con los utensilios necesarios 4°Se le pueden ir acabando las cosa con el uso y el paso del tiempo
5° Y contara con hilo dental 5°Te puedes picar conel tenedor o cortar con el cuchillo

Planeación

El producto que vanos a elaborar es como una tipo cajita que va a contener cuchara, cuchillo, tenedor, encendedor, destapador e hilo dental como se muestra en lo sig.

Como se ve en el dibujo es como el prototipo del producto que vamos a hacer.
Lo que se quiere hacer es que tenga los utensilios necesarios y poco más de cosas como: el...
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