Cutura Azteca

INTRODUCCIÓN
A lo largo de la lectura veremos de manera general las características de la evolución de la educación en México, comenzando por la cultura azteca y finalizando con el periodo deconquista.
Notaremos que a pesar de ser periodos con características específicas diferentes, el proceso de la educación ha continuado con la misma esencia, sin embargo en México la “vulnerabilidad” antela conquista Española, nos hizo someternos en métodos de enseñanza y educación totalmente ajenos a lo acostumbrado en nuestra cultura más preámbulo nos adentraremos de manera breve a los puntosmencionados.
Las consecuencias de esta acción, desde un punto de vista muy personal nos permitió pasar de una cultura muy apegada a lo religioso y arraigada a costumbres insólitas a una sociedad dondeactualmente podemos ver sino un avance, cuando menos con oportunidades nuevas para ampliar los horizontes de la educación.










LA EDUCACIÓN DE LOS AZTECAS
En esta etapa el propósitofundamental de la educación era formar la personalidad del individuo, tenía también un carácter marcadamente religioso y tradicionalista acentuado además por una preparación militar.

Hablando deeducación domestica era responsabilidad del padre la educación del niño y a la madre la educación de la niña, misma que era dura y austera e iniciaba en el tercer año de vida y a los niños se les reprendíaa golpes a partir de los cuatro años, entre otras cosas insólitas, como los castigos a partir de los doce años, que consistían en acostar a los niños en tierra mojada y en el caso de las niñas; eranobligadas a barrer las calles de noche.
Existieron escuelas reconocidas con carácter religioso, tales como el Calmecac y el Tepochcalli, como cualquier otra cultura la azteca llego a su auge y en estaetapa se a claro la organización política y de la misma manera tiempo después llego a su caída.
Más adelante como ya sabemos inicia el periodo de conquista protagonizado Hernán Cortez, que inició...