Cuáles Son Las Características De La Tutoría
Páginas: 3 (627 palabras)
Publicado: 1 de octubre de 2015
¿Cuáles son las características de la tutoría?
La tutoría es un proceso de acompañamiento de tipo personal y académico para mejorar el rendimiento académico, solucionar problemas escolares,desarrollar hábitos de estudio, trabajo y reflexión y convivencia social.
Ahora bien, debe quedar claro que este acompañamiento constituye un recurso de gran valor para facilitar la adaptación del estudianteal ambiente escolar, mejorar sus habilidades de estudio y trabajo, abatir los índices de reprobación y rezago escolar, disminuir las tasas de abandono de los estudios y mejorar la eficiencia terminalal atender puntualmente los problemas específicos de las trayectorias escolares en cada una de las dependencias académicas.
Este sistema tutorial consiste en responsabilizar al estudiante y altutor, del desarrollo de un conjunto de actividades académicas con el propósito de darle seguimiento a la trayectoria escolar del estudiante, y coadyuvar a su mejoramiento.
La tutoría es una de lasfunciones propias de los profesores caracterizada por orientar y apoyar el desarrollo integral de los alumnos así como contribuir a abatir los problemas de reprobación, deserción y rezago.
A través de latutoría, se orienta y apoya al alumno en nuevas metodologías de trabajo y estudio, se informa sobre aspectos académico-administrativos que debe tener en cuenta en las decisiones sobre la trayectoriaescolar; así mismo, al crear un clima de confianza entre el tutor y el estudiante se pueden conocer aspectos importantes de su vida personal que de alguna forma afectan su desempeño, pudiendo sugeriractividades extracurriculares que puedan potencializar su desarrollo integral, personal y profesional.
Cabe señalar que la tutoría no intenta suplantar a la docencia sino que más bien la viene acomplementar y a enriquecer como una forma de atención centrada en el estudiante.
El profesor-tutor es el encargado de brindar apoyo académico y/o personal necesario al alumno que le ha sido encomendado...
La tutoría es un proceso de acompañamiento de tipo personal y académico para mejorar el rendimiento académico, solucionar problemas escolares,desarrollar hábitos de estudio, trabajo y reflexión y convivencia social.
Ahora bien, debe quedar claro que este acompañamiento constituye un recurso de gran valor para facilitar la adaptación del estudianteal ambiente escolar, mejorar sus habilidades de estudio y trabajo, abatir los índices de reprobación y rezago escolar, disminuir las tasas de abandono de los estudios y mejorar la eficiencia terminalal atender puntualmente los problemas específicos de las trayectorias escolares en cada una de las dependencias académicas.
Este sistema tutorial consiste en responsabilizar al estudiante y altutor, del desarrollo de un conjunto de actividades académicas con el propósito de darle seguimiento a la trayectoria escolar del estudiante, y coadyuvar a su mejoramiento.
La tutoría es una de lasfunciones propias de los profesores caracterizada por orientar y apoyar el desarrollo integral de los alumnos así como contribuir a abatir los problemas de reprobación, deserción y rezago.
A través de latutoría, se orienta y apoya al alumno en nuevas metodologías de trabajo y estudio, se informa sobre aspectos académico-administrativos que debe tener en cuenta en las decisiones sobre la trayectoriaescolar; así mismo, al crear un clima de confianza entre el tutor y el estudiante se pueden conocer aspectos importantes de su vida personal que de alguna forma afectan su desempeño, pudiendo sugeriractividades extracurriculares que puedan potencializar su desarrollo integral, personal y profesional.
Cabe señalar que la tutoría no intenta suplantar a la docencia sino que más bien la viene acomplementar y a enriquecer como una forma de atención centrada en el estudiante.
El profesor-tutor es el encargado de brindar apoyo académico y/o personal necesario al alumno que le ha sido encomendado...
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