¿Cuáles Son Las Consecuencias Más Frecuentes De Una Deficiente Planificación Del Proyecto De Investigación?
Páginas: 3 (523 palabras)
Publicado: 18 de diciembre de 2012
1. TÍTULO: Ensayo del tema: ¿Cuáles son las consecuencias más frecuentes de una deficiente planificación del proyecto de investigación?
2. AUTOR: Para consulta
3. INTRODUCCIÓN
Ladeficiente planificación al momento de formular un proyecto de investigación trae como consecuencias un deficiente proceso de desarrollo, así como permite obtener resultados inconsistentes y no medibles,ocasionando un fracaso en la investigación. Para esto siempre el investigador deberá delimitar el problema, formular objetivos específicos, seleccionar los métodos y técnicas, y determinar losprocedimientos para la elaboración y análisis de los resultados.
4. DESARROLLO
SILVA, H. 2005. manifiesta que "la planificación es la fase fundamental de la investigación (problemas - hipótesis -métodos de estudio). Es necesario, establecer las actividades y los recursos para llevar a cabo la investigación. Para esto debe visualizar los pasos sucesivos para llegar al objetivo planteado y lasposibles dificultades que pueden presentarse a fin de buscar la solución antes que obstaculice el trabajo."
BRAVO L. 2007. indica que todo proyecto de investigación tiene relaciones importantes con lateoría ya existente dentro del campo pertinente de investigación, y frecuentemente las tiene también con el mundo empírico. Estas relaciones determinan qué métodos de investigación son posibles yefectivos y también orientan el carácter general del proyecto.
De hecho, estas relaciones sirven de base de la clasificación tradicional de las actividades de investigación.
Para CONDE, E. 2004., loscomponentes del proyecto de investigación se deben interrelacionar con las fases de planificación, permitiendo facilitar su elaboración y garantizar su calidad, validez y confiabilidad. Las fases deplanificación son: 1) La conceptualización del problema de investigación, y, 2) Elección de una metodología de investigación.
La planificación operativa considera los componentes: Población de...
2. AUTOR: Para consulta
3. INTRODUCCIÓN
Ladeficiente planificación al momento de formular un proyecto de investigación trae como consecuencias un deficiente proceso de desarrollo, así como permite obtener resultados inconsistentes y no medibles,ocasionando un fracaso en la investigación. Para esto siempre el investigador deberá delimitar el problema, formular objetivos específicos, seleccionar los métodos y técnicas, y determinar losprocedimientos para la elaboración y análisis de los resultados.
4. DESARROLLO
SILVA, H. 2005. manifiesta que "la planificación es la fase fundamental de la investigación (problemas - hipótesis -métodos de estudio). Es necesario, establecer las actividades y los recursos para llevar a cabo la investigación. Para esto debe visualizar los pasos sucesivos para llegar al objetivo planteado y lasposibles dificultades que pueden presentarse a fin de buscar la solución antes que obstaculice el trabajo."
BRAVO L. 2007. indica que todo proyecto de investigación tiene relaciones importantes con lateoría ya existente dentro del campo pertinente de investigación, y frecuentemente las tiene también con el mundo empírico. Estas relaciones determinan qué métodos de investigación son posibles yefectivos y también orientan el carácter general del proyecto.
De hecho, estas relaciones sirven de base de la clasificación tradicional de las actividades de investigación.
Para CONDE, E. 2004., loscomponentes del proyecto de investigación se deben interrelacionar con las fases de planificación, permitiendo facilitar su elaboración y garantizar su calidad, validez y confiabilidad. Las fases deplanificación son: 1) La conceptualización del problema de investigación, y, 2) Elección de una metodología de investigación.
La planificación operativa considera los componentes: Población de...
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