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Páginas: 2 (263 palabras) Publicado: 27 de marzo de 2013
COLEGIO NICOLAS GOMEZ DAVILA
(I.E.D.)
TECNOLOGIA E INFORMATICA
2013

GRADO: NOVENO
TEMA: EXCEL INTERMEDIO
PROPÓSITO: Practicar el uso de gráficos dentro de MicrosoftExcel
para que el alumno se habitúe a su utilización
HORAS: 2
1. Inicializar Excel y crear un libro de trabajo llamado
“Graficos.xls”, que contiene una hoja de cálculo llamada“Alumnos”, en donde se debe digita la siguiente tabla:

No se debe digita la Media, ya que se debe calcular por medio
de la función PROMEDIO. (=PROMEDIO B2:F2).
2. Creardistintos tipos de gráficos circulares en los que se
muestren los alumnos de cada universidad en los diferentes
cursos académicos. Se crearán, por tanto, cinco gráficosdiferentes, uno por curso. El resultado debe ser similar al que
se muestra a continuación:

No olvide que cada gráfico, se debe
independiente con su respectivo título.

realizaren

una

hoja

3. Crear distintos tipos de gráficos de columnas dónde se muestre
la evolución de los alumnos en cada Universidad a lo largo de
los cinco cursos. Asípues, será necesario crear 8 gráficos
diferentes (cada uno en diferente hoja)

4. Por último es necesario crear un gráfico de líneas que refleje
las medias del número dealumnos en cada universidad, tal y
como muestra la siguiente figura:

LISTA DE CHEQUEO
ITEM
Creación
de
tabla
con
función Promedio
5 Graficas Circulares por
hoja yeditadas
8 Gráficos tipo columna
por hoja y editados
1 Grafico de dispersión en
nueva hoja y editado
Puntualidad
y
comportamiento en clase

Elaborado por:
SOLANGIE BUSTOSRODRIGUEZ
ING. CONTROL ELECTRONICO E INSTRUMENTACION
UNIVERSIDAD DISTRITAL F.J.C.
DOCENTE INFORMATICA
COLEGIO NICOLAS GOMEZ DAVILA

PUNTAJE
1.0
1.0
1.0
1.0
1.0

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