Cyberbuylling
Páginas: 4 (824 palabras)
Publicado: 25 de agosto de 2010
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1. ¿Cree que el cyberbullying va unido al problema del acosoescolar o se trata de un problema distinto?
El ciberbullying parece ser la adaptación del acoso escolar a nuestros días, a una sociedad de la información y el anonimato, que nos garantizauna violencia acomodada a las nuevas tecnologías.
Igual que evolucionamos en sociedad, creamos nuevas plataformas y nuestro estilo y conducta conforma nuevos perfiles.
A la pregunta,debemos responder que por supuesto, es un problema unido al acoso escolar con matices de un concepto propio y sus características, pues el entorno es diferente.
Se limita a un acosopsicológico, al encontrarse a través de una pantalla, pero el daño en el alumno puede ser igual, o lo que es peor ser consecuencia o desembocar en “bullying”.
2. ¿Cree que existen algunos tipos decyberbullying peores que otros?
El peligro del cyberbulling en comparación con el bullying, es que recoge un entorno anónimo y menos alcanzable. El agresor interviene sin miedo por multitud deespacios, con mayor rapidez y a un mayor abanico de víctimas. Nos sentimos impunes ante el control “inofensivo” de los móviles, y ello desemboca en lo que actualmente vemos, multitud de imágenesdistribuidas de internet de acciones violentas entre menores, donde dejan en ridículo a otros. Presenciamos herramientas tecnológicas que sirven de caldo de cultivo a una realidad palpable entre escolares.Entre ellos, plataformas (facebook, myspace, tuenti), permiten excluir y discriminar deliberadamente a unos u a otros, los chats permiten distribuir secretos o intimidades, mensajes e-mail quelogran reenviarse a todo un grupo numeroso y compartir así una burla. Además se une un mal uso del móvil, con mensajes, videos o fotos, que al alcance de la mano de cualquiera permite desde la amenaza...
1. ¿Cree que el cyberbullying va unido al problema del acosoescolar o se trata de un problema distinto?
El ciberbullying parece ser la adaptación del acoso escolar a nuestros días, a una sociedad de la información y el anonimato, que nos garantizauna violencia acomodada a las nuevas tecnologías.
Igual que evolucionamos en sociedad, creamos nuevas plataformas y nuestro estilo y conducta conforma nuevos perfiles.
A la pregunta,debemos responder que por supuesto, es un problema unido al acoso escolar con matices de un concepto propio y sus características, pues el entorno es diferente.
Se limita a un acosopsicológico, al encontrarse a través de una pantalla, pero el daño en el alumno puede ser igual, o lo que es peor ser consecuencia o desembocar en “bullying”.
2. ¿Cree que existen algunos tipos decyberbullying peores que otros?
El peligro del cyberbulling en comparación con el bullying, es que recoge un entorno anónimo y menos alcanzable. El agresor interviene sin miedo por multitud deespacios, con mayor rapidez y a un mayor abanico de víctimas. Nos sentimos impunes ante el control “inofensivo” de los móviles, y ello desemboca en lo que actualmente vemos, multitud de imágenesdistribuidas de internet de acciones violentas entre menores, donde dejan en ridículo a otros. Presenciamos herramientas tecnológicas que sirven de caldo de cultivo a una realidad palpable entre escolares.Entre ellos, plataformas (facebook, myspace, tuenti), permiten excluir y discriminar deliberadamente a unos u a otros, los chats permiten distribuir secretos o intimidades, mensajes e-mail quelogran reenviarse a todo un grupo numeroso y compartir así una burla. Además se une un mal uso del móvil, con mensajes, videos o fotos, que al alcance de la mano de cualquiera permite desde la amenaza...
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