Cáncer infantil

Páginas: 9 (2024 palabras) Publicado: 31 de agosto de 2012
Cáncer infantil / adolescente: una aproximación
Psicológica
(Resumen)

Nombre Apellidos: Geraldine Carcamo, Millaray Fuentealba, Oriana Mora, Alejandro Salazar, Katya Vergara.

Universidad Pedro de Valdivia, Facultad de Enfermería,
Escuela de Enfermería
Chillán, Chile
Octubre - 2011

Resumen
El cáncer con el paso de los años se ha hecho cada vez más común y en variados casos mortal,pero hoy en día gracias a los avances de la ciencia y la medicina la esperanza de vida ha ido creciendo. El cáncer es una enfermedad producida por un exceso de células malignas que afectan al organismo, en el caso de los niños los cánceres más frecuentes son: leucemia, tumor cerebral, linfoma, sarcoma. Algunos tipos de tratamiento son cirugía, quimioterapia, radiación, trasplante de medula. Estapatología se acompaña de problemas psicológicos tanto al enfermo como a su familia siendo diferentes en cada etapa de la vida.


Palabras clave: Cáncer, etapas de desarrollo, perdida, apoyo, diagnóstico, tratamiento.

Introducción

El cáncer es conocido por todas las sociedades como causa de sufrimiento y de muerte, más aun si esta enfermedad la padecen niños, dado por suvulnerabilidad y fragilidad. Sin embargo esta enfermedad ha ido cambiando su imagen a través del tiempo debido a los avances tecnológicos, ya que estos han permitido una mejora en la calidad de vida, prolongación de esta e incluso la cura de la enfermedad. Al incorporar un equipo multiintediciplinario abarcan holísticamente al paciente. Una de las ayudas fundamentales es el apoyo psicológico, este no soloayuda al paciente y su familia, sino que también al equipo tratante a cómo hacer más llevadera la enfermedad y a darles a conocer los cambios que pueden surgir en las diversas etapas desarrollo (emocional, psicosocial, y físico) infantil / adolescente.
A continuación le presentaremos ¿qué es el cáncer?, los tipos de cáncer más frecuentes según la International Classification of childhood Cáncer,tratamiento y efectos secundarios, las variables situacionales que habitualmente conviven con el cáncer en distintas etapas del desarrollo, finalizando con la aproximación psicología.




¿Qué es el cáncer?
Todas las células del organismo, en su condición de viviente, nacen, se nutren, se reproducen (excepto las neuronas, las células musculares y los óvulos femeninos que dejan dereproducirse en una edad temprana) envejecen y mueren. Las células de las personas que padecen cáncer tienes dos características comunes del resto de las células del organismo, estas son: saber cuál es su función y su lugar (su especificidad y diferenciación) y saber cuándo morir. Esa célula cree que puede ocupar cualquier lugar del organismo (metástasis). Una vez que sea diagnosticado de cáncer lostratamientos más efectivos hasta ahora son de ataque (terapias quirúrgicas, radioactivas o químicas).

¿Qué tipo de cáncer afectan a los niños?
Los tipos de cáncer infantil más frecuentes señalados por la International Classification of Childhood Cáncer son:


• Leucemia: Corresponde a un cáncer que afecta las células sanguíneas, los síntomas incluyen fatiga, fiebre, pérdida de peso yanemia. El diagnóstico se confirma mediante pruebas de laboratorio que indican presencia de células anormales en la sangre y en la médula. El principal tratamiento es la quimioterapia, la radiación del sistema nervioso central y el trasplante de médula. Existen varios tipos de leucemia pero el más frecuente en niños es la denominada leucemia linfocitaria.
• Tumor cerebral: Los tumores cerebralesson los más comunes encontrados en niños menores de 15 años. Los tipos que se observan con más frecuencia en niños son el meduloblastoma y astrocitoma. Los síntomas de la meduloblastoma incluyen vomito inexplicables, alteraciones en el comportamiento y cambio neurológico. Los astrocitoma en los niños a menudo producen dificultades de movimiento. El diagnostico está basado en la tomografía axial...
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