Círculo mágico
Lic. Verónica González Castañeda
PRIMER PASO (15 a 20 minutos)
* Reglas
* Relajación
* Tema
SEGUNDO PASO (7 a 10 minutos)
* Escuchar exposiciones del tema
* Retroalimentación
TERCER PASO (7 a 10 minutos)
* Preguntas (de la facilitadora a los participantes o de los participantes a los demás)
* Cierre
PRIMER PASO: (15minutos)
Se invita a participar al grupo, respeto a los deseos y negativas.
Se establecen las reglas
El facilitador da el tema de acuerdo al área a explorar.
Los temas son de interés y dominio para todos los integrantes del grupo, evite experiencias de competencia.
Con experiencia en el manejo puede preguntar ¿Qué tema les gustaría abordar en esta sesión de círculo mágico? Igual sidesconoce al grupo.
El facilitador promueve la escucha atenta moderando.
Escucha atenta y reflexiva
Reflejar: atendiendo a los signos digitales y analógicos.
Enfatizar en la retroalimentación el: pensar, sentir y hacer, (CONCIENCIA, INTERACCIÓN y MAESTRIA)
TU PIENSAS
TU SIENTES
TU HACES
Se agradece al final cada participación
SEGUNDO PASO GENERAL (7 minutos)
Con lo que hablastey escuchaste ¿qué aprendes?
La participación sigue siendo voluntaria
La escucha atenta y reflexiva
En este momento la retroalimentación se limita a la escucha.
Se agradece la participación
TERCER MOMENTO (7 minutos)
Se pregunta ¿Con esto, que aprendieron que les gustaría hacer, de que les dan ganas?
En este momento se pueden hacer preguntas unos con otros en caso de tenerdudas acerca de la participación de sus compañeros.
El facilitador sigue promoviendo la escucha reflexiva sin retroalimentar y, agradece la participación y da por terminada la sesión.
REGLAS FUNDAMENTALES
EL FACILITADOR
Establece una atmosfera positiva
Se dirige a los niños por su nombre
Da libertad de participación
Puede dar ejemplos si se dificulta
Espera pacientemente enlos silencios
Acepta todas las experiencias en el círculo
Acepta a los niños independientemente de sus actos
EL FACILITADOR (continuación)
Señala que no hay respuestas equivocadas
No obliga a participar a quien no desee
No acepta la ridiculización, la agresión o las interrupciones.
Indica y menciona claramente, el inicio así como los cambios de momento y el cierre.COMUNICACIÓN DEL FACILITADOR
Escucha atento
Retroalimenta las participaciones
Clarifica los mensajes si nota confusión, usando preguntas específicas:
¿Cómo, donde, cuando, quien y para qué?
Realza los sentimientos, más que el contenido
Destaca las interacciones importantes tanto como los sentimientos
REGLAS PARA LOS NIÑOS
Durante 30 minutos, nadie abandonara el círculo, si alguientiene una urgencia puede hacerlo y lo esperamos o si alguien no quiere participar puede abandonar la sesión, solo por esta ocasión.
Participara quien quiera hacerlo
Todos los que quieran tendrán su turno
Se hablara solo sobre el tema
Todos van a hablar en primera persona singular (uso del yo)
Guardar silencio y escuchar mientras el compañero habla, no interrumpas
Todos atenderemoscon respeto sin agredir, ni criticar al compañero.
El Círculo Mágico es una técnica estructurada, cuyos objetivos facilitan en los participantes:
Habilidades de comunicación y relación interpersonal que influye en el desarrollo de su personalidad en el área social y por ello facilita el crear ambientes de aprendizajes respetuosos y efectivos.
OBJETIVO
Estimular el Desarrollo Humano deniños y adolescentes.
METODOLOGÍA
Este es un Taller con énfasis en la práctica y en la vivencia; para el desarrollo de actitudes y habilidades en los participantes, a través de la experiencia personal, mediante el modelaje de la instructora. Puede utilizarse una amplia variedad de medios de expresión para favorecer la creatividad y el buen ambiente de trabajo en el grupo. La participación...
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