código de etica
Páginas: 2 (380 palabras)
Publicado: 24 de enero de 2016
República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior
Universidad Pedagógica Experimental Libertador
Instituto de Mejoramiento Profesional del MagisterioNúcleo Barcelona
“PROPUESTA DEL CODIGO DE ETICA”
PARTICIPANTES:
Muñoz, Gloribel C.I 18278580
Prof. Solange Acosta
EDUCACIÓN PREESCOLAR
BARCELONA,enero 2016
Toda las profesiones existentes en el mundo entero tienen un código y unos parámetros por las cuales se rige su ética y moral, la carrera de educación no es la excepción, ya que es unaprofesión de suma importancia para la sociedades de todo el mundo, pues los educadores manejan la formación de las futuras generaciones de relevo, por tanto el papel del educador es un modelo a seguirpor sus alumnos, y he allí el asunto delicado, ya que hoy en día existe un trecho muy largo entre “el ser y el deber ser”.
La docencia es una profesión cuya especificidad se centra en la enseñanza,entendida como acción intencional y socialmente mediada para la transmisión de la cultura y el conocimiento en las escuelas, como uno de los contextos privilegiados para dicha transmisión, y para eldesarrollo de potencialidades y capacidades de los alumnos. Los Institutos Superiores de Formación Docente son las instituciones formadoras.
Dicho esto mi propuesta para un código de ética es que todoslos docentes deben actuar siempre con los valores humanos para poder dar un buen ejemplo de responsabilidad y humildad. Actuar libremente siempre y cuando lo haga de forma correcta y no evada lasleyes ya establecidas. Así mismo debe mantener la dignidad en su vida pública como privada.
Debe llegar a tiempo a las horas de clases que tiene pautadas y en caso de no asistir avisar con anterioridad.Trabajar a favor de la sociedad de manera pública y no hacerlo solo por el dinero, sino porque es algo que le gusta y se siente bien haciéndolo. Actualizarse respecto a todas las innovaciones que se...
República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior
Universidad Pedagógica Experimental Libertador
Instituto de Mejoramiento Profesional del MagisterioNúcleo Barcelona
“PROPUESTA DEL CODIGO DE ETICA”
PARTICIPANTES:
Muñoz, Gloribel C.I 18278580
Prof. Solange Acosta
EDUCACIÓN PREESCOLAR
BARCELONA,enero 2016
Toda las profesiones existentes en el mundo entero tienen un código y unos parámetros por las cuales se rige su ética y moral, la carrera de educación no es la excepción, ya que es unaprofesión de suma importancia para la sociedades de todo el mundo, pues los educadores manejan la formación de las futuras generaciones de relevo, por tanto el papel del educador es un modelo a seguirpor sus alumnos, y he allí el asunto delicado, ya que hoy en día existe un trecho muy largo entre “el ser y el deber ser”.
La docencia es una profesión cuya especificidad se centra en la enseñanza,entendida como acción intencional y socialmente mediada para la transmisión de la cultura y el conocimiento en las escuelas, como uno de los contextos privilegiados para dicha transmisión, y para eldesarrollo de potencialidades y capacidades de los alumnos. Los Institutos Superiores de Formación Docente son las instituciones formadoras.
Dicho esto mi propuesta para un código de ética es que todoslos docentes deben actuar siempre con los valores humanos para poder dar un buen ejemplo de responsabilidad y humildad. Actuar libremente siempre y cuando lo haga de forma correcta y no evada lasleyes ya establecidas. Así mismo debe mantener la dignidad en su vida pública como privada.
Debe llegar a tiempo a las horas de clases que tiene pautadas y en caso de no asistir avisar con anterioridad.Trabajar a favor de la sociedad de manera pública y no hacerlo solo por el dinero, sino porque es algo que le gusta y se siente bien haciéndolo. Actualizarse respecto a todas las innovaciones que se...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.