Cómo Encontrar Información Fiable
Contenidos
Datos, información y conocimiento. Competencias en información. Fuentes de información: tipología y localización.
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Objetivos
Introducirse en los conceptos fundamentales relacionados con la búsqueda y uso eficaz y eficiente de información. Aprender a reconocer las necesidades de información, a determinarlas y formalizarlas Conocerlos principales tipos de fuentes de información, tanto generales como especializadas en la disciplina. Conocimiento en mayor profundidad de las fuentes de información básicas de carácter general: fuentes de referencia.
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1.1. Conceptos básicos: datos,
información, conocimiento.
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Conceptos básicos.
Recuperación de Información.
Conjunto de tareas que conducen a la localizacióny acceso a recursos de información (documentos, datos) que son útiles para la resolución de una necesidad. Durante el proceso de recuperación de información la persona parte de una carencia de conocimientos que les serían necesarios para realizar una determinada actividad (necesidad de información) y finaliza obteniendo datos o documentos que le permiten cubrir esa carencia.
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Conceptosbásicos.
PERO, la información por sí misma no es conocimiento. Recoger y almacenar grandes cantidades de información no sirve de nada, si no se selecciona, organiza, estudia, asimila y utiliza; es decir, si no se transforma en conocimiento.
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Conceptos básicos.
Diferencia entre información y conocimiento. (BUCLAND):
Información como conocimiento = estado mental. Ideas sobre lo que nosrodea o nuestro mundo interior. Información como cosa = Conocimiento expresado, (representado) de una manera física: en datos, o documentos (textuales, imágenes, sonido); con la intención de hacerlo perdurable y comunicable a otras personas.
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Conceptos básicos.
De los datos a la sabiduría. Complejidad- Significado
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DATOS
INFORMACIÓN
CONOCIMIENTO
SABIDURÍA
Expresión mínima decontenido
Conjunto de datos relacionados que constituyen una estructura más compleja
Conjunto de datos e información que permiten la resolución de un problema o la toma de decisiones
Capacidad de juzgar correctamente cuándo, cómo, y para qué poner 8 el conocimiento en acción
Conceptos básicos.
La “Sociedad de la Información”.
Término que surge en la 2ª mitad del siglo XX impulsadopor:
Explosión de la información: incremento exponencial de la información. El desarrollo de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TICs).
La información es la base de la economía. El poder y la competitividad dependen de la capacidad para crear, almacenar, gestionar y distribuir información.
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Conceptos básicos.
Kenneth E. Kendall y Julie E. Kendall. Profesor deGestión en la School of Business de la Rutgers University (USA). En: “Análisis y diseño de sistemas”. Prentice-Hall Hispanoamericana, 1991.
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Conceptos básicos.
“Desde tiempo atrás, las organizaciones han reconocido la importancia de una administración adecuada de los recursos básicos, tales como la mano de obra y las materias primas. Recientemente, la información tiene una connotación derecurso primordial. Los responsables de la toma de decisiones empiezan a considerar que la información ya no es un producto exclusivamente colateral de la operación de la empresa, sino que en sí, es uno de los promotores de la misma. La información puede llegar a ser el elemento decisivo, que en un momento dado, determine el éxito o el fracaso de un negocio”.
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Conceptos básicos.
Ejercicio declase: el profesor dejará unos minutos para que los alumnos razonen sobre las ideas anteriores (en grupo o de forma individual). El alumno debe seleccionar un área de actividad concreto y defender la importancia de disponer de información y de medios para que las personas de organizaciones de esa área puedan generar y aplicar conocimiento a partir de aquella.
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Conceptos básicos....
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