Cómo Es Que Los Adolecentes Forman Una Identidad Y Que Papeles Representan El Género Y El Origen Étnico
Páginas: 2 (466 palabras)
Publicado: 6 de octubre de 2012
Según Erikson, la identidad se forma de una concepción coherente del yo formada por metas, valores y creencias con las cuales la persona esta sólidamente comprometida.
La adolescencia que resuelvenlas crisis de identidad de manera satisfactoria desarrollan la virtud de la fidelidad, lealtad sostenida, esperanza a una sensación de ser una persona, también adquieren importancia la confianza en simismo y la extienden a mentores o seres amados por lo tanto se aclara una identidad tentativa al verla reflejada en los ojos de las personas amada. Ellos difieren de la intimidad madura la cualimplica mayor compromiso, sacrificio y transigencia.
El peligro principal es la confusión de identidad o rol, pasa por muchas crisis hasta mediado de su segunda edad, mientras que las mujeres se definen asi misma por medio del matrimonio y la maternidad.
Algunos investigadores, sobre la adolescencia explican que se encuentran en cuatro diferentes estados de identidad, estados de desarrollo del yoson: logro de identidad, exclusión moratoria y difusión de identidad.
Otros factores que afectan son: ansiedad autoestima, razonamiento moral y patrones de comportamiento.
Logro de identidad estadode identidad, descrito por Marcia, es el conjunto con las elecciones tomadas después de una crisis, un periodo enfocado a explorar las alternativas.
QUE PAPELES REPRESENTA EL GENERO EN LA FORMACIONDE IDENTIDAD
En la femenina, la identidad y la intimidad se desarrollan de manera conjunta algunos científicos dicen que los masculinos y femeninos hacia la identidad, en especial en la actualidadsugieren que la diferencias individuales son mas importantes que la de genero.
La autoestima masculina se obtiene por los logros individuales, en cambio la femenina depende de las conexiones con lodemás. La autoestima disminuye durante esta etapa, mas rápido en las niñas que los niños y luego aumenta de manera gradual durante el paso hacia a la adultez.
Los factores étnicos en la formación...
La adolescencia que resuelvenlas crisis de identidad de manera satisfactoria desarrollan la virtud de la fidelidad, lealtad sostenida, esperanza a una sensación de ser una persona, también adquieren importancia la confianza en simismo y la extienden a mentores o seres amados por lo tanto se aclara una identidad tentativa al verla reflejada en los ojos de las personas amada. Ellos difieren de la intimidad madura la cualimplica mayor compromiso, sacrificio y transigencia.
El peligro principal es la confusión de identidad o rol, pasa por muchas crisis hasta mediado de su segunda edad, mientras que las mujeres se definen asi misma por medio del matrimonio y la maternidad.
Algunos investigadores, sobre la adolescencia explican que se encuentran en cuatro diferentes estados de identidad, estados de desarrollo del yoson: logro de identidad, exclusión moratoria y difusión de identidad.
Otros factores que afectan son: ansiedad autoestima, razonamiento moral y patrones de comportamiento.
Logro de identidad estadode identidad, descrito por Marcia, es el conjunto con las elecciones tomadas después de una crisis, un periodo enfocado a explorar las alternativas.
QUE PAPELES REPRESENTA EL GENERO EN LA FORMACIONDE IDENTIDAD
En la femenina, la identidad y la intimidad se desarrollan de manera conjunta algunos científicos dicen que los masculinos y femeninos hacia la identidad, en especial en la actualidadsugieren que la diferencias individuales son mas importantes que la de genero.
La autoestima masculina se obtiene por los logros individuales, en cambio la femenina depende de las conexiones con lodemás. La autoestima disminuye durante esta etapa, mas rápido en las niñas que los niños y luego aumenta de manera gradual durante el paso hacia a la adultez.
Los factores étnicos en la formación...
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