Cómo hacer un anteproyecto de investigación

Un anteproyecto es un plan que se elabora para conocer aquellos aspectos de la realidad que nos interesan.

El Tema es la intersección entre el sujeto conocedor y el objeto físico del entorno, o el fenómeno empírico.

Proporcionamos un nombre al tema para dimensionar el fenómeno, es necesario:

• Identificar los hechos del fenómeno real-empírico
• Comentar las dimensiones de los hechosdentro de un ámbito socio-cultural, ambiental, histórico, político, económico o de otra índole e identificar los hechos en un orden cronológico
• Explicitar las intenciones de ampliar el conocimiento sobre el fenómeno, destacando su relación con la experiencia propia y con la de los actores o personas involucrados

La formulación del problema es una delimitación y una serie estructurada depreguntas que constituyen el universo de observación. Son las dimensiones del tema con criterios conceptuales de observación. Contiene los conceptos ordenadores más importantes para observar y entender el fenómeno.

Problematizamos el tema para saber qué queremos saber sobre el tema

Definimos el objeto problematizando marcos teóricos y conceptuales utilizados por otros.

o Realizar “Un estado dela cuestión”, comentando críticamente el conocimiento disponible y los marcos teóricos utilizados, identificando las áreas descuidadas, en función de los intereses de investigación (propios e institucionales) y para reconocer lo relevante por conocer el tema.
o Analizar críticamente los abordajes teóricos, las experiencias y los sentidos comunes, las ideologías involucradas en el fenómenodescrito.
o Descomponer los cuerpos teóricos (utilizados para explicar el tema) en conceptos principales y analizar sus propiedades y sus relaciones, para ver cuáles conceptos permiten observar las dimensiones del fenómeno.
o Contrastar los conceptos seleccionados con los atributos del fenómeno empírico para identificar los conceptos ordenadores y usar estos conceptos para hacer preguntas a lasdimensiones del fenómeno.
o Realizar delimitaciones espaciales, temporales y semánticas, así como en función de los recursos disponibles.

En general, se utiliza el Método Científico que inicia al plantearnos preguntas sobre un fenómeno observado. Posteriormente construimos hipótesis que explican el por qué, cómo, cuándo o quién, para qué o para quién del fenómeno observado. Estas hipótesis deben serprobadas mediante la realización de una investigación de fondo que puede ser documental o de campo o bien una combinación de ambos métodos. Al analizar los resultados pueden ocurrir dos escenarios: Que nuestra hipótesis resulte cierta y con ella damos por finalizada la investigación elaborando un informe final. En caso contrario -si resulta falsa o parcialmente falsa- se debe replantear lahipótesis o proponer una nueva y con ello, someterla de nueva cuenta a prueba.

¿Cómo nace un proyecto de investigación?. Para ello se necesita observar los fenómenos a nuestro alrededor y así concebir la idea a investigar (situaciones cotidanas, coyunturales, estructurales, personales). Para ello será necesario conocer los antecedentes del problema o fenómeno a estudiar y seleccionar la perspectivadesde la que se abordará la idea. Con lo anterior se logra la estructuración formal de la idea a investigar, es decir, plantear un anteproyecto o proyecto de investigación.

Para la elección del tema, se sugiere que éste intrigue, aliente y excite de manera personal; la investigación puede no ser necesariamente nueva pero si novedosa; debe servir para elaborar teorías y/o solucionar problemas;puede dar lugar a investigaciones que ayuden a resolver problemas. Sin embargo, es necesario definir los intereses que nos mueven a hacer la investigación: personales, académicos, institucionales, coyunturales. Debe delimitarse el tema en sus diferentes niveles: Temporal, espacial, analítico, teórico y/o demográfico.

Para hacer el planteamiento del problema, se debe:

Establecer objetivos de...