¿Cómo puedo favorecer el proceso de cambio?

Una de las piezas importantes para el éxito de esta reforma es que nosotros como docentes tengamos competencias, conocimientos, actitudes y habilidades que utilicemos para la mejora del aprendizajeen el aula y que dicho aprendizaje sea significativo, y de esta manera poder también desarrollar estas competencias en nuestros alumnos, los docentes además de tener conocimientos profesionales en elárea que estemos enseñando también debemos tener muchas otras cualidades que nos ayuden a mejorar y ayudar al cambio.
Debemos predicar con el ejemplo y buscar que nuestros alumnos desarrollen lascompetencias genéricas, es decir que nosotros como docentes debemos contar con competencias. Por ejemplo, si una de las competencias genéricas dice que el individuo mantiene una actitud respetuosa haciala interculturalidad y la diversidad de creencias, valores, ideas y prácticas sociales, tenemos que tener respeto por las diferencias que pudiera haber entre los contextos que rodean a cada uno denuestros alumnos y ser empáticos de por qué cada uno es como es y respetarlos, no juzgar, pero siempre buscando su desarrollo de manera integral. Si otra competencia genérica dice que el individuo sevalora a sí mismo y aborda problemas y retos teniendo en cuenta los objetivos que persigue, nos obliga a nosotros como docentes (y fuera del aula en nuestra vida personal) a ser proactivos (en lugar dereactivos) y analizar bien las cosas, poniendo en una balanza todos los pros y contras que pudieran tener nuestras opciones de solución para elegir la que consideremos mejor en base a nuestrosintereses principales. De esta manera le estamos enseñando a nuestros alumnos a pensar antes de actuar y a siempre tomar en cuenta cual es el fin mayor que estamos persiguiendo, y así trabajar por él.
Esmucho el trabajo que hay que hacer pero es importante comenzar a actuar capacitarnos, adquirir las competencias si aun no las tienes o no las practicas, por que parte importante de la educación y...