Día del maestro
Páginas: 3 (537 palabras)
Publicado: 16 de mayo de 2011
FELIZ DÍA DEL MAESTRO
“LES ESTAMOS AGRADECIDOS”
Un poco de historia
El general Jorge Ubico, llevaba ya 13 años y medio de gobernar al país a base de látigo, plomo, tortura y una que otra obrade infraestructura.
Fue un grupo de profesionales, estudiantes y obreros los que iniciaron el movimiento para sacudirse del tirano; envalentonados, los estudiantes universitarios desfilaron unsábado de junio pidiendo garantías.
Al día siguiente de la iglesia de San Francisco salió una manifestación de aguerridas mujeres protestando en contra de la represión; manifestación que fue disuelta asablazos y metralla.
Varias mujeres heridas y una maestra inmolada: María Chinchilla, fue el resultado de la agresión del ejército.
Después de la renuncia de Ubico, dio lugar el 20 deoctubre, a la alborada revolucionaria. La libertad, el civismo y la cultura se posesionaron de la patria.
Fue en esa época que surgieron las conmemoraciones, resaltando entre todas: el 25 de junio, fechaen que fue ultimada la maestra María Chinchilla, designado así como el Día del maestro.
El mejor homenje que pueda hacerse al maestro se resume en
cuatro aspectos
de la labor que el docentehace día a día.
Estas expresiones contienen todo aquello que hace posible cambiar el mundo. Son el punto de apoyo que Arquímides necesitaba para mover el mundo.
Primero, lo que todo maestrologra con su enseñanza es hacer desprender a esa persona de sus miedos, de la impotencia que genera el ver que otros alcanzan cosas que para unos parecen tan imposibles y tan distantes.
El maestroposee en lo que enseña un enorme potencial económico, político y ético. Es el arco que al tensarse con la flecha permite que ésta llegue más allá de lo que llegaría una generación confiada en sí misma. Segundo, el maestro logra interesar a una familia que ve en cada uno de sus miembros las mejores posibilidades.
Sin embargo, la frustración, la resignación y las privaciones que los padres...
“LES ESTAMOS AGRADECIDOS”
Un poco de historia
El general Jorge Ubico, llevaba ya 13 años y medio de gobernar al país a base de látigo, plomo, tortura y una que otra obrade infraestructura.
Fue un grupo de profesionales, estudiantes y obreros los que iniciaron el movimiento para sacudirse del tirano; envalentonados, los estudiantes universitarios desfilaron unsábado de junio pidiendo garantías.
Al día siguiente de la iglesia de San Francisco salió una manifestación de aguerridas mujeres protestando en contra de la represión; manifestación que fue disuelta asablazos y metralla.
Varias mujeres heridas y una maestra inmolada: María Chinchilla, fue el resultado de la agresión del ejército.
Después de la renuncia de Ubico, dio lugar el 20 deoctubre, a la alborada revolucionaria. La libertad, el civismo y la cultura se posesionaron de la patria.
Fue en esa época que surgieron las conmemoraciones, resaltando entre todas: el 25 de junio, fechaen que fue ultimada la maestra María Chinchilla, designado así como el Día del maestro.
El mejor homenje que pueda hacerse al maestro se resume en
cuatro aspectos
de la labor que el docentehace día a día.
Estas expresiones contienen todo aquello que hace posible cambiar el mundo. Son el punto de apoyo que Arquímides necesitaba para mover el mundo.
Primero, lo que todo maestrologra con su enseñanza es hacer desprender a esa persona de sus miedos, de la impotencia que genera el ver que otros alcanzan cosas que para unos parecen tan imposibles y tan distantes.
El maestroposee en lo que enseña un enorme potencial económico, político y ético. Es el arco que al tensarse con la flecha permite que ésta llegue más allá de lo que llegaría una generación confiada en sí misma. Segundo, el maestro logra interesar a una familia que ve en cada uno de sus miembros las mejores posibilidades.
Sin embargo, la frustración, la resignación y las privaciones que los padres...
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