Díptico RIEMS

Maestros: los líderes de la Reforma
• Los maestros son los actores fundamentales en la Reforma Integral
de la Educación Media Superior.
• Para el éxito de la Reforma los maestros contarán con unaamplia
oferta de actualización y formación que les permita dominar el
modelo y desarrollar el Perfil del Docente requerido.
• Los maestros podrán desarrollar estrategias para que los jóvenes
seformen personal, académica y profesionalmente, mediante la
adquisición de las competencias básicas para afrontar los retos de la
actualidad. Serán más que nunca maestros en “enseñar a aprender”.Secuencia de aterrizaje de la Reforma
La Reforma se va concretando en distintos niveles, con
el objetivo de iniciar en el Ciclo Escolar 2008-2009 en
las instituciones que cuenten con las condicionespara
hacerlo, y en el ciclo escolar 2009-2010 en el resto de ellas.

Marco curricular
común

• Esta Reforma recupera las experiencias exitosas de los docentes de
la EMS y les ofrece una gama deposibilidades para continuar con su
desarrollo personal y profesional.

Modelo educativo de
la institución

Planes y programas
de estudio
Autoridades
estatales

Nivel InterinstitucionalLa Reforma Integral de la
Educación Media Superior

Consenso entre instituciones
de EMS en torno al SNB

Nivel Institucional
Aportes de cada institución
para reflejar su filosofía e
identidadOferta educativa concreta
de las instituciones para
responder a la demanda de
los estudiantes

Identidad

Pertinencia

Calidad

Menor
deserción

Nivel Escuela
Adecuaciones por
centroescolar
Red de
Bachilleratos
ANUIES

suma de
actores

Consejo
Especialistas
SEP

Especialistas
educativos

Aportes de cada plantel en
términos de adecuaciones
curriculares, tutoría yactividades complementarias

Nivel Aula
Currículum impartido
en el aula

Decisiones del docente sobre
planeación, desarrollo y
evaluación del proceso de
aprendizaje

Para que todos...