dada

Páginas: 19 (4635 palabras) Publicado: 23 de abril de 2013
MINOR EN SOCIOLOGÍA

SOCIOLOGÍA ECONÓMICA
1.

IDENTIFICACION

CÓDIGO

: SOC2148

DURACION

: UN SEMESTRE

N° DE SESIONES : 2 SEMANALES

2.

DESCRIPCIÓN

La cátedra sociología económica es un ejercicio de aproximación a la observación del
hecho económico como un hecho social. Es por tanto una oportunidad para establecer
un análisis de la vida económica en lo relativo a suscontendidos institucionales y
simbólicos. Las fuentes de esta aproximación la encontramos en los propios clásicos de
la disciplina, en especial Max Weber, Emile Durkheim, George Simmel, Wilfredo
Pareto. A su vez, en las ultimas dos décadas, la sociología económica se ha revitalizado
plenamente como consecuencia de los insumos entregados por conceptos como capital
social o el estudio generalsobre las nuevas realidades del capitalismo global.
En términos de las preocupaciones más específicas de esta cátedra está la relación
entre los procesos de modernización de la sociedad chilena y su impacto en la
constitución de la vida económica. En esta dirección, se busca establecer un modo de
observar el hecho económico en la sociedad chilena con el objetivo de caracterizarle y
definir susprincipales ejes de estructuración. La cátedra es una oportunidad para
acercarnos a la comprensión de los elementos que hoy constituyen lo económico en el
Chile actual y su incrustación en determinadas relaciones sociales, políticas y
culturales.

3.

OBJETIVOS

Objetivo general:
Establecer, desde la sociología, una observación de la construcción de la vida
económica en el contexto desociedades diferenciadas.
Objetivos específicos.
• Dar a conocer la capacidad analítica de la sociología en el estudio de la vida
económica.
• Desarrollar las principales categorías analíticas de la sociología económica.





4.

Abordar las actuales corrientes del análisis sociológico sobre funcionamiento del
proceso económico y su organización.
Generar una amplia discusión sobreel carácter de las relaciones económicas en el
contexto de la actual transformación de la economía mundial y de la sociedad
chilena en particular.
Abordar problemas asociados al desarrollo institucional y simbólico del capitalismo
chileno

ASPECTOS PEDAGÓGICOS

El curso se realizará principalmente mediante exposiciones temáticas para cada sesión,
la cual será apoyada preferentemente através de textos específicos. En la medida en
que los textos estén disponibles en formato digital éstos serán accesibles a través de
Internet. En lo relativo a la organización del curso se establece que la asistencia
mínima será del 70%.

5.

CONTENIDOS

La cátedra se divide en cuatro unidades en las cuales se desarrollan los aspectos más
sustantivos de la sociología económica:

•Origen y desarrollo de lo económico en la modernidad;





La nueva sociología económica
Característica del hecho económico como un hecho social en el Chile reciente.

Ejes principales del análisis del hecho económico como un hecho social;

Unidad 1:
1. La formación de lo económico en las sociedades modernas.
• Libertad económica y libertad política: Hobbes y Locke
• Vicios privadosy virtudes públicas: Mandeville
• La economía como sistema: Quesnay
• La síntesis: Adam Smith.
Lo económico en la sociología clásica
• Origen y cristalización del capitalismo.
• Racionalidad económica y representaciones simbólicas.
• Regulación y organización de la vida económica en el capitalismo.
Unidad 2
1. Primer eje de observación de la vida económica: la acción económica.
• Laacción económica como objeto de estudio en el estudio de la vida económica.
• El pensamiento neoclásico y la acción económica: interés y utilidad.
• Racionalidad y acción económica: El paradigma de la racionalidad limitada e
individualismo metodológico.
2. Segundo eje de observación de la vida económica: Instituciones y
economía.
• Instituciones y organización del proceso económico.
• Cambio...
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