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1. ¿Cuál de los siguientes objetos es dinero en la economía de Estados Unidos? ¿Cuáles no? Explique sus respuestas relacionándolas con las tres funciones del dinero:
a. Un centavo de Estados Unidos
Es dinero porque los centavos se pueden intercambiar por un bien o servicio, además los centavos forman parte de los activos de E.U.A.
b. Un peso mexicano
Es dinero, aunque no es exactamente lamoneda de EUA, si se puede intercambiar por divisas.

c. Una pintura de Picasso
No es dinero, sin embargo esta pintura parte de los activos de EUA.

d. Una tarjeta de crédito de plástico
Es dinero que es invisible pero con ese pedazo de plástico se pueden adquirir bienes.
2. ¿Cuáles son las características de un activo que lo hacen útil como un medio de cambio? ¿Y de depósito de valor?Las características que tiene un activo es que universalmente es aceptado como medio de pago por un bien o servicio, así como que se puede convertir rápidamente en dinero cuando se requiera. Por su parte los depósitos de valor es una manera de guardar dinero hacia el futuro.
3. Visite el sitio de internet del Banco de la Reserva Federal de St. Louis (http://www.stlouisfed.org) para encontrarinformación sobre la Fed. Localice un mapa de los distritos en donde se encuentra la Reserva Federal. Si usted vive en Estados Unidos, encuentre en que distrito vive. ¿Dónde se encuentra el Banco de la Reserva Federal en tu distrito? (Créditos extra: ¿en qué estado hay dos Bancos de la Reserva Federal?
Por ejemplo el Banco Central de Reserva de Dallas se encuentra en el área superior de Oak Lawn, alnorte del centro de Dallas, tiene sus oficinas en El Paso, Houston, y San Antonio.
4. Su tío liquida un préstamo de $100 del Decimo Banco Nacional (DBN) al escribir un cheque de $100 de su cuenta de cheques de TNB. Use las cuentas T para mostrar el efecto de esta transacción en su tío y en TNB ¿Ha cambiado la riqueza de su tío? Explique.



Mi tio saca 100 de bancos para llevarlos a susacreedores diversos (DBN), por consiguiente los 100 entran al banco del DBN y se abona en sus clientes del DBN.
5. El Banco Estatal de Beleaguered (BEB) tiene $250 millones de dólares en depósitos y mantiene una razón de reserva de 10 por ciento:
a. Muestre la cuenta T para BEB






b. Ahora suponga que el mayor depositante de BEB ha retirado 10 millones en efectivo de su cuenta. Si BEBdecide restaurar su razón de reservas al reducir la cantidad total de préstamos, muestre su cuenta T.

240´000,000


c. ¿Por qué podría ser difícil para BEB realizar la acción descrita en la parte b? discuta otra forma para que BEB regrese a su razón de forma original.
Resultaría difícil porque se tendría que realizar un cambio tanto en sus reservas como en sus préstamos.
6. Usted toma $100dólares que tenia debajo de su colchón y los deposita en su cuenta de banco. Si estos $100 se quedan en el sistema bancario como reservas y si los bancos cuentan con una reserva del 10% de sus depósitos, ¿Por cuánto aumenta la cantidad total de depósitos en el sistema bancario? ¿Por cuánto aumenta la oferta de dinero?
Aumenta por 10 ya que se esta tomando en cuenta el deposito mas la reserva o seaque el sistema bancario interpreta que se depositaron 110. La oferta de dinero por consiguiente aumenta 10.
7. La Reserva Federal conduce una compra de mercado abierto de $10 millones de dólares en bonos gubernamentales. Si la razón de reserva requerida es de 10%, ¿Cuál es el aumento más grande posible de la oferta de dinero que puede resultar? ¿Cuál es la posible disminución más pequeña? Explique.El aumnento es por 9 millones de dólares el aumento más grande posible de la oferta de dinero, ya que únicamente en esta compra se tiene que destinar un 10% para la reserva, por lo que puede disponer del sobrante, y la disminución más pequeña que podrían hacer seria que designaran a las reservas el 90% de la compra y únicamente pudieran disponer de 1 millón como oferta de dinero.
8. Asuma...