daens
-¿Qué cuenta la película?
-¿A qué clase social pertenecen:
-los dueños de las fábricas
-los obreros
Contesta a las preguntas que aparecen a continuación indicando en qué escena te basas.
SOBRE LA FORMA DE VIDA DE LOS OBREROS.
-¿Qué comen?
-¿Cómo son las viviendas?
-¿Cómo son los barrios en los que viven los obreros? Describe sus calles, suiluminación…
-¿Cómo van vestidos?
-¿Cuántos hijos por familia tienen?
-¿Cómo es la educación que reciben?
-¿Cómo se divierten?
SOBRE LA FORMA DE VIDA DE LOS DUEÑOS DE LAS FÁBRICAS
-¿Qué comen?
-¿Cómo son las viviendas?
-¿Cómo son los barrios en los que viven los obreros? Describe sus calles, su iluminación…
-¿Cómo van vestidos?
-¿Cuántos hijos por familia tienen?
-¿Cómo es la educación quereciben?
-¿Cómo se divierten?
SOBRE LOS ADELANTOS TÉCNICOS
-¿Qué tipos de iluminación aparecen en la película?
-¿Qué tipos de transporte se usan?
-¿Qué formas de comunicarse las personas aparecen?
-¿Existen todos esos inventos en la actualidad y qué uso se hace ahora de ellos?
SOBRE EL TRABAJO
-¿Quiénes trabajan?
-¿Qué trabajo desempeñan los hombres? ¿y las mujeres?¿y los niños? ¿por qué creesque los dedican a ese
trabajo?
-¿Por qué sustituyen a los hombres por las mujeres?
-¿Qué horario tienen?
-¿Cuál es su salario?
-¿Cómo son las condiciones de trabajo en cuanto a seguridad?
-¿Cómo tratan a las mujeres?
-¿Cuándo llegan los parlamentarios el jefe de la fábrica muestra la realidad o la camufla? ¿cómo?
SOBRE LOS DUEÑOS DE LAS FÁBRICAS
-En la primera escena en la que se reúnenlos dueños de las fábricas, la que transcurre en el salón, explica
qué discuten, qué postura adoptan los liberales y qué acuerdo toman
-En la segunda escena en la que se reúnen los dueños de las fábricas, la que transcurre en el campo, explica
qué discuten, qué opinan y que acuerdos toman.
-¿Qué piensan de los trabajadores?
SOBRE EL PAPEL DE LA IGLESIA
-Citan a Leon XIII y su encíclicaRerum Novarum: que decía esa encíclica
-¿Qué postura adopta la jerarquía eclesiástica frente al padre Daens?
SOBRE EL MOVIMIENTO OBRERO
- ¿Quiénes eran los socialistas? ¿en qué pensador se basan? ¿que pretendían?
- ¿Cuáles eran las reivindicaciones de los obreros?¿Eran justas?
- ¿Cómo reivindican? describe las escenas en las que aparecen reivindicando.
-¿cómo actúa la policía frente a losobreros?
-¿Cómo actúa la policía frente a los socialistas?
SOBRE LAS ELECCIONES
-¿Cómo intentan convencer los candidatos de que la gente les vote?
-¿Todos pueden votar? ¿quiénes pueden votar?
SOBRE LA FORMA DE GOBIERNO
¿Qué forma de gobierno tiene Bélgica? Justifica tu respuesta.
EL FINAL DE LA PELÍCULA
-¿Cómo intentan terminar con Daens y sus ideas?
-¿Qué consecuencias tiene para Daens suimplicación en la lucha por mejorar la vida de los obreros?
REFLEXIÓN PERSONAL
-¿Qué opinas del padre Daens?
-¿Por qué los obreros no se niegan a trabajar en esas condiciones?
-La película transcurre a fines del S.XIX y está basada en hechos reales. Desde entonces a ahora,¿cómo ha
cambiado la vida de los obreros?
-En la película hablan de las diferentes condiciones de vida de los obrerosescoceses o ingleses, ¿también
hay diferencia en la actualidad entre las condiciones de vida de unos obreros y otros según su lugar?
- En el discurso que da en el Parlamento el padre Daens se pregunta si los obreros no maldecirán a la
sociedad y a la civilización por el trato que reciben. ¿Qué opinas sobre ello? ¿Crees que en la actualidad
ocurriría algo parecido entre los obreros de los diferentespaíses
LEE LA NOTICIA
-¿Qué injusticias crees que se han cometido?
-¿Te parece que han conseguido solucionar el problema?¿Aceptarán los empresarios los cambios?
-¿Nos debemos preocupar nosotros por la situación laboral en otros países?¿Por qué?
NOTICIA
Un nuevo acuerdo firmado por la trasnacional de la vestimenta GAP, que permite el control independiente de sus
contratistas, ha...
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