dalkflñas

Páginas: 2 (432 palabras) Publicado: 17 de marzo de 2013
fsfafasfasfafasTeun Adrianus van Dijk (Pronunciación AFI [tøn van deik]) es un lingüista nacido el 7 de mayo de 1943 en Naaldwijk, Países Bajos.

Fue creador de la ciencia del texto catedrático deEstudios del Discurso en la Universidad de Ámsterdam hasta 2004, y es profesor en la Universidad Pompeu Fabra de Barcelona desde 1999. Licenciado de la Universidad Libre de Ámsterdam, y de laUniversidad de Ámsterdam, se doctoró en la última universidad en 1972 con una tesis sobre la gramática del texto.

Las otras áreas de su investigación en los estudios del discurso han sido la teoríaliteraria, la pragmática del discurso, la psicología del procesamiento del discurso, las noticias, el discurso racista, la ideología, el conocimiento y el contexto – áreas en que publicó varios libros.

Esuno de los fundadores del Análisis crítico del discurso y fue editor-fundador de las revistas Poetics, TEXT, Discourse & Society, y Discourse Studies – de las cuales todavía edita las últimas dos - yes además fundador de la revista de Internet Discurso & Sociedad. nnovador y pionero en la lingüística del texto, que aborda en el libro Text and context (1977). Su trabajo también se centra en elanálisis de las estructura, la producción y recepción de la información periodística referida a factores étnicos, racismo, identidad cultural, etc. Analiza la construcción discursiva de las diversasvariantes de la expresión racista y de los prejuicios relacionados con las migraciones, la interculturalidad, etc. Asimismo, estudia el discurso del poder, la fijación cognitiva de las creencias, etc.Entre sus libros más conocidos: Moderne literatuurtheorie. Een experimentele inleiding, van Gennep, Ámsterdam, 1971; Some Aspects of Text Grammars, Mouton, La Haya, 1972; Text and Context, Longman,Londres, 1977; Studies in the Pragmatics of Discourse, Mouton, La Haya, 1981; Strategies of Discourse Comprehension (con W. Kintsch), Academic Press, Nueva York, 1983; Prejudice in Discourse, Benjamins,...
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