Dana

Páginas: 2 (413 palabras) Publicado: 3 de marzo de 2013
Maestra Karla Irlanda Rodriguez
Seccion: 3’A
Grupo:  Zacarias Esquivel Delgado, Hugo Colunga Perkins, Salvador Jaime Serrano Eunice, Maydelin Campero Gutierrez

Características del bullying* El bullying puede tener como autores tanto a individuos como a grupos
* Se caracteriza por un proceder sistemático y estratégico. Suele extenderse por un periodo más o menos prolongado.* El bullying es un proceso de represión de problemas.
* Sus víctimas se sienten en desventaja y se consideran las culpables de la situación
* Puede tener lugar tanto de forma directa comoindirecta(a través de agresiones físicas o psíquicas, o de intriga)‏
* Acechar y espiar en el camino de la escuela a casa, perseguir, echar, dar puñetazos o codazos, empujar y propinar palizas.
*Marginarlo de la comunidad escolar o clase.
* Inventar rumores y mentiras.
* Juego sucio en el deporte y tender trampas.
* Reírse del otro, hacer comentarios hirientes sobre él.
*Burlarse, mofarse continuamente, tratar con sobrenombres.

El acoso escolar (también conocido como hostigamiento escolar, matonaje escolar, matoneo escolar o por su término inglés bullying) escualquier forma de maltrato psicológico, verbal o físico producido entre escolares de forma reiterada a lo largo de un tiempo determinado. Estadísticamente, el tipo de violencia dominante es el emocional y seda mayoritariamente en el aula y patio de los centros escolares. Los protagonistas de los casos de acoso escolar suelen ser niños y niñas en proceso de entrada en la adolescencia (12-13 años), siendoligeramente mayor el porcentaje de niñas en el perfil de víctimas.
El acoso escolar es una forma característica y extrema de violencia escolar.
El acoso escolar es una especie de tortura, metódicay sistemática, en la que el agresor sume a la víctima, a menudo con el silencio, la indiferencia o la complicidad de otros compañeros.
Este tipo de violencia escolar se caracteriza, por tanto, por...
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