Dani

PROTOCOLO PARA EL APOYO DE ESTUDIO DE CURSOS DE FORMACION, TECNICO, TECNOLOGICO Y PREGRADO EN EL MARCO DEL CONVENIO DE COOPERACIÓN ENTRE ICBF Y LA ORGANIZACIÓN INTERNACIONAL PARA LAS MIGRACIONES OIM 196/2009
“PROYECTO DE VIDA DE NIÑOS, NIÑAS, ADOLESCENTES Y JOVENES BENEFICIARIOS ICBF”

I. ANTECEDENTES: 

 
Las medidas de restablecimiento de derechos definen actividades y estrategiasque de manera articulada, restituyan y garanticen derechos y promuevan la consolidación de proyectos de vida enmarcados en principios de corresponsabilidad, desarrollo de competencias, ciudadanía y democracia.
 
En esa perspectiva “el proyecto de vida” se constituye en un proceso continuo durante el ciclo vital del ser humano que integra la historia, el presente y futuro, así como las condicionescontextuales ecosistémicas que marcan las relaciones y niveles de desarrollo humano; de allí que su vivencia permite el análisis y redireccionamiento de aquellos procesos que no satisfagan los intereses y necesidades de la persona.  Así, los proyectos de vida promueven la construcción de la identidad, motivan la participación en escenarios de desarrollo social, dinámicas relacionales concretas quedeben tener en cuenta la edad, el género y la etnia.
 
En el caso específico de los proyectos de vida de adolescentes con medida administrativa de restablecimiento de derechos con declaratoria de adaptabilidad, del Sistema de Responsabilidad Penal y Desvinculados De Grupos Armados Ilegales, requieren la flexibilidad y comprensión de servicios y procedimientos que validen al adolescente o jovencomo sujeto de derechos y protagonista de su propia historia.  Ello implica el análisis, comprensión e implementación de estrategias que fortalezcan de manera integral competencias sociales, estilos de vida saludable, habilidades para la vida y fortalecimiento de la familia o referentes vinculares como factor protector.
 
Conforme a lo anterior el ICBF suscribe el Convenio Marco de CooperaciónCM 196 de 2009 con la Organización Internacional para las Migraciones, cuyo objeto consiste en “Aunar esfuerzos humanos, técnicos y financieros para el fortalecimiento de proyectos y procesos de atención integral a niños, niñas y adolescentes en la prevención de la vulneración y en el restablecimiento de sus derechos, para reducir la violencia, el maltrato infantil, la utilización y elreclutamiento de niños y niñas por grupos armados ilegales, entre otras formas de vulneración”.

II. PROCEDIMIENTO PARA LA SELECCIÓN DE LOS ADOLESCENTES Y JOVENES QUE SERAN BENEFICIADOS CON EL APOYO DE PAGO DE MATRICULAS DE CURSOS DE FORMACION, CARRERAS TECNICAS, TECNOLOGICAS Y PREGRADO.

Serán las Regionales de ICBF de todo el país las encargadas de seleccionar y postular en primera instancia, a los ylas adolescentes y jóvenes a ser apoyados mediante el pago de matrículas de cursos de formación, carreras técnicas, tecnológicas y de pregrado, esta selección deberá cumplir los siguientes requisitos:

REQUISITOS

1. Solo se seleccionaran adolescentes y jóvenes con grado de secundaria completa o media vocacional completa que se desarrollan en el país y avaladas por el Ministerio deEducación Nacional – MEN.
2. Todos los adolescentes y jóvenes que se postulen para apoyo de estudios tecnológicos y de pregrado deben contar con los resultados de las Pruebas Académicas de Estado vigente (último año), validadas por El Instituto Colombiano para El Fomento de la Educación Superior ICFES.
3. Para el caso de las carreras técnicas, presentar las notas del último año cursado.
4.Todos los adolescentes y jóvenes que se postulen deben contar con la ficha de información general (Formato Anexo No 1) que debe ser firmada por el coordinador del centro zonal, se da la opción de ser enviada correo electrónico.
5. Todos los adolescentes y jóvenes deberán ser postulados por el Director Regional.
6. Se postularán los adolescentes y jóvenes, que tengan resolución de...