Daniel Cassany
Páginas: 3 (525 palabras)
Publicado: 1 de noviembre de 2012
Temas:
- Daniel Cassany, ¿Qué es el código escrito?, Libro Describir el escribir.
- Leer como un escritor
Septiembre 29 de 2012
¿Que es el código escrito?
Daniel Cassany, pone enevidencia el problema que existe en reducir la importancia del código escrito como un simple medio para transcribir el código oral. Su tesis consiste en analizar las características propias del escritocomparándolo con el oral, afirmando que el primero constituye un código completo e independiente y a su vez es un verdadero medio de comunicación.
Acto seguido, habla sobre el "Status del escrito" yhace mención de dos autores que han estudiado dicha relación; Gerard Vigner (1982) y Leonard F.M Scinto (1982) los cuales ofrecen dos visiones globales y complementarias:
(Vigner) - Lo analizadesde la óptica de la didáctica de la lengua presentado tres modelos de relación Oral- Escrito, que se corresponden con tres concepciones de la enseñanza de la lengua: El escrito tradicional, el escritocódigo segundo y el escrito lengua.
(Scinto) - Lo analiza desde una óptica psicolingüística presentando también tres modelos diferentes de relación Oral-Escrito: Modelo dependiente, modeloindependiente y modelo equipolente.
El código escrito y el oral, suelen interrelacionarse creando situaciones de comunicación mixtas. A veces escribimos textos que serán escuchados (conferencias,discursos)y también hacemos intervenciones que serán leídas posteriormente (entrevistas grabadas y transcritas mas tarde). Gregory clasifica minuciosa mente este tipo de comunicaciones:
- Escrito para serdicho como si no fuera escrito
- Escrito para ser dicho
- Escrito no necesaria mente para ser dicho
- Dicho para ser leído como si fuera escrito
- Dicho para ser leído
Cada una deestas situaciones comunicativas, requiere la utilización de recursos lingüísticos y estrategias comunicativas propias.
Leer como un escritor
Frank Smith y Stephen Krashen, presentan sus...
- Daniel Cassany, ¿Qué es el código escrito?, Libro Describir el escribir.
- Leer como un escritor
Septiembre 29 de 2012
¿Que es el código escrito?
Daniel Cassany, pone enevidencia el problema que existe en reducir la importancia del código escrito como un simple medio para transcribir el código oral. Su tesis consiste en analizar las características propias del escritocomparándolo con el oral, afirmando que el primero constituye un código completo e independiente y a su vez es un verdadero medio de comunicación.
Acto seguido, habla sobre el "Status del escrito" yhace mención de dos autores que han estudiado dicha relación; Gerard Vigner (1982) y Leonard F.M Scinto (1982) los cuales ofrecen dos visiones globales y complementarias:
(Vigner) - Lo analizadesde la óptica de la didáctica de la lengua presentado tres modelos de relación Oral- Escrito, que se corresponden con tres concepciones de la enseñanza de la lengua: El escrito tradicional, el escritocódigo segundo y el escrito lengua.
(Scinto) - Lo analiza desde una óptica psicolingüística presentando también tres modelos diferentes de relación Oral-Escrito: Modelo dependiente, modeloindependiente y modelo equipolente.
El código escrito y el oral, suelen interrelacionarse creando situaciones de comunicación mixtas. A veces escribimos textos que serán escuchados (conferencias,discursos)y también hacemos intervenciones que serán leídas posteriormente (entrevistas grabadas y transcritas mas tarde). Gregory clasifica minuciosa mente este tipo de comunicaciones:
- Escrito para serdicho como si no fuera escrito
- Escrito para ser dicho
- Escrito no necesaria mente para ser dicho
- Dicho para ser leído como si fuera escrito
- Dicho para ser leído
Cada una deestas situaciones comunicativas, requiere la utilización de recursos lingüísticos y estrategias comunicativas propias.
Leer como un escritor
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