daniel trabajo final modelos

Institución:
INSTITUTO CLARA FEY
Programa o énfasis:
LICENCIATURA EN HUMANIDAD Y LENGUA CASTELLANA
Cursos:
Primaria (1 de primaria)
Características del grupo académicas y con vivencialesTEMA O CONTENIDO
El cuento
1. Denominación de la unidad didáctica:


EL CUENTO Y SU IMPORTANCIA EN EL LENGUAJE

2. Descripción de la unidad Didáctica (Contenidos y ejes temáticos)

Esta actividadestá planteada para que el alumno reconozca la importancia del lenguaje escrito, y de esta manera se relacione con él y entienda que un cuento no es solo leerlo ni tampocoescribirlo si no también aprender y relacionarse con el lenguaje escrito en el.

3. Objetivos de la unidad didáctica :

1. Reconocer la importancia del lenguaje escrito.
2. Comprender laimportancia del cuento, su relación e influencia hacia el avance del lenguaje escrito.
3. Relacionar el lenguaje escrito con el estudiante

4. Competencias e indicadores de desempeño :Competencias:
1. Comprende el lenguaje escrito y sus funciones, a través de actividades lúdicas para ponerlas en práctica en la sociedad y en su entorno.
2. Tiene la capacidad para redactar lasideas de forma gramaticalmente correcta, de manera que sean entendidas sin que exista un conocimiento previo de lo que se está leyendo.

Indicadores:
1. Identificar las funciones del lenguaje escrito,mostrando actitud e interés por aprender.
2. Muestra responsabilidad con el tema y la debida disponibilidad por aprenderlo

5. Justificación de la unidad didáctica
La importancia de este trabajo esque la educadora sepa propiciar el desarrollo integral del niño y fortalecer su autonomía; sepa distinguir el ritmo de desarrollo de cada niño así como su interés por aprender nuevas cosas, llevando acabo actividades que les resulten atractivas y significativas para él. Tratare de dar a conocer y a entender que el niño desde que nace establece y desarrolla un lenguaje cognitivo. Sepa desde...