Daniela

Objetivo general
Objetivo
Específicos
Actividades
recursos
fechas
Elaborar un instructivo para diseñar recursos didácticos con material recuperable en “El Liceo Ejido” delmunicipio Campo Elías, Ejido Estado Mérida
Tomar en cuenta la necesidad de emplear material de reciclaje.
Charla educativa sobre el reciclaje
Personal estudiantil de primer año del liceobolivariano ejido


Formar un instructivo en el cual se apreciara de forma detallada la elaboración de recursos didácticos usando material de reciclaje.
Realizar manualidadesjunto a los estudiantes de primer año del Liceo Bolivariano Ejido
Cualquier tipo reciclaje como papel, aluminio vidrio o cartón


Investigar el posible uso del material recuperable.Encuestas a los estudiantes de primer año del Liceo Bolivariano Ejido
hojas, tinta, impresora y personal estudiantil







Capitulo III
Marco metodológico.
Nivel de lainvestigación.
Según Fidias, Arias (2006). El nivel de investigación es explicativa ya se encarga de buscar él porque de los hechos mediante el establecimiento de relaciones causas yefectos
Diseño de la investigación.
Según Fidias, Arias (2006). El diseño de investigación es documental ya q es un proceso basado en la búsqueda, recuperación, análisis, críticas einteracciones de datos secundarios, es decir, los registro obtenido por otros investigadores.
Población y muestra.
Población: En este caso la población son los estudiantes cursantesdel primer año en Liceo Bolivariano Ejido.
Muestra: Se elegirá sorteadamente a 5 estudiantes de cada sección cursantes de primer año en el Liceo Bolivariano Ejido.

Técnicas einstrumentos de recolección de datos
Se realizaran una charla para conocer la educación de los estudiantes en cuantos a la recuperación del medio ambiente a traves del reciclaje