danza como estimulo

ESTADO DEL ARTE EN RESILIENCIA

DIPLOMADO
PROMOCIÓN DE LA PARENTALIDAD POSITIVA

ESTADO DEL ARTE EN RESILIENCIA
IRMA CÁCERES
INVESTIGADORA ASOCIADA CEANIM
Profesora Filosofía – Lic. Educación

MARÍA ANGÉLICA KOTLIARENCO
DIRECTORA EJECUTIVA CEANIM
Psicóloga, Ms.Sc. Ph.D.

Santiago, Abril del 2011

CONCEPTO RESILIENCIA
• Posibilidades del desarrollo potencial
• Influencia delmedioambiente desde la etapa prenatal,
permite revertir o reforzar el desarrollo potencial.
• Planificación en torno a alcanzar metas acordes a la realidad,
esfuerzos e intereses.
RESILIENCIA
Es un proceso dinámico, constructivo, de origen interactivo,
sociocultural que conduce a la optimización de los recursos
humanos y permite sobreponerse a las situaciones adversas.
Se manifiesta endistintos niveles del desarrollo, biológico,
neurofisiológico y endocrino en respuesta a los estímulos
ambientales (Kotliarenco, M.A y Cáceres, I. 2011).

MODELO DE RIESGO
Considera que las personas
expuestas a algunos factores de
riesgo irremediablemente tendrían
una escasa salud mental y física.

RESILIENCIA
NUEVO PARADIGMA
Estudio de Werner (1993)
realizado en Hawai, marca un hito
queconstituye la base de un nuevo

paradigma.

UNA HISTORIA DE VIDA
Nosotros como familia eramos diferentes, por lo tanto, estábamos
“equivocados” culturalmente y se nos trataba en forma diferente.
Mi padre era alcohólico, cuando él no estaba trabajando, estaba borracho y
cuando estaba borracho mi madre estaba enojada. Dichosos nosotros que
nuestra madre no tomaba. Recuerdo un díacaminando hacia la cocina y ver a
la mamá agarrar las botellas y correr tras él…había sangre por toda la cocina…
No se como mi padre vivió para morir de muerte natural, pero si lo logro. Yo
estaba en segundo grado cuando mi madre fue internada en un hospital
psiquiátrico por un quiebre nervioso…

Nosotros nos íbamos a los campos de caña de azúcar, a la playa, nos
subíamos a las colinas, noimportaba adonde pero arrancábamos, no
queríamos ver a la mamá perseguir al papá …

De los siete niños que crecieron en esa casa, seis estábamos
relativamente bien, pero una de mis hermanas mayores tuvo un serio
problema de droga, vive en la calle, la queremos y rezamos por ella y
estamos presentes cuando lo pide…

UNA HISTORIA DE VIDA
¿Como puede ser que los seis restantes estamos básicamentebien?
Los niños hacen lo que sea para no ser castigados y eso fue lo que hice, yo
trabajaba y trabajaba en la casa y hacia y volvía a hacer hasta que me
quedara bien, si no me pegaban con la correa.
Esto hizo una diferencia para mí, no suena como una oportunidad
maravillosa, pero así aprendí lo que es “enterrar los talones” y trabajar.
Cuando me enfrento a una tarea difícil digo ”¿cómo hagopara
solucionarlo?” y no “esto es demasiado fuerte para mí yo renuncio”.
Lo más importante para mí, es que conté con personas cariñosas y
contenedoras durante toda la vida. La mayor parte de las veces no eran mis
padres, porque estaban todo el tiempo demasiado ocupados y preocupados
de sus asuntos.
La primera y más importante persona con que yo conté desde niña fue mi
abuela, mi abuelamaterna, se llamaba “KAHAUNAELE”
Vivía sólo a una cuadra de nuestra casa lo que lo hacía muy agradable. Ella
era una persona maravillosa y silenciosa mujer…

UNA HISTORIA DE VIDA
Yo no recuerdo su tono de voz pero
tenia un corazón increíble. Nosotros
formábamos parte de eso que se
denomina “esos niños”… son aquellos
frente a los cuales los padres suelen
decir yo no quiero que jueguen conesos
niños. Éramos ese tipo de niños que
nadie quiere tener a su alrededor …
Mi abuela es la única persona que yo
recuerdo que me haya peinado, recuerdo
haber ido a escuela un día y la profesora
me dijo “acaso alguien te peina alguna
vez, acaso alguien jamás haya lavado tu
cara”.

UNA HISTORIA DE VIDA
La abuela tenía una pierna de palo. Cuando ella era niña un auto pasó
por encima de...