Danza Contempor nea

Páginas: 3 (590 palabras) Publicado: 11 de mayo de 2015
Danza
Contemporánea
Carlos Daniel Figueroa Basurto
8°B

Origen
• La danza contemporánea surge como una reacción a las formas clásicas y probablemente como una necesidad
de expresarse más librementecon el cuerpo. Es una clase de danza en la que se busca expresar, a través del
bailarín , una idea, un sentimiento, una emoción, al igual que el ballet clásico, pero mezclando movimientos
corporalespropios del siglo XX y XXI.

• Su origen se remonta hasta finales del siglo XIX. En los inicios se buscaba una alternativa a la estricta técnica del

ballet clásico, empezaron a aparecer bailarinesdanzando descalzos y realizando saltos menos rígidos que los
tradicionales en el escenario. Con el tiempo, fueron apareciendo variaciones en las que la técnica clásica brillaba
por su ausencia e inclusose introducían movimientos de otros estilos de baile, como movimientos aflamencados,
movimientos tribales, acrobacias, contacto físico. Hasta el final de la Segunda Guerra Mundial, este renovadoestilo de danza se llamó danza moderna, pero su evolución desde finales de los años 1940 en adelante llevó a
que se prefiriese a partir de entonces emplear la expresión danza contemporánea. Hoy en día, lastécnicas
modernas dejan paso a un torbellino de mezclas de estilos, llegándose incluso a no dejar claro a qué estilo se
asemeja o qué patrones se siguen. Se dice[¿quién?] que en la danzacontemporánea (hoy día) "todo vale"

Historia
• La danza contemporánea o moderna es un estilo creado para

expresar los sentimientos. Así como los sentimientos
cambian, los bailarines contemporáneos debencambiar
constantemente. Es importante el individualismo, la
abstracción y la entrega al arte.
Los bailarines tienen poco en común además del rechazo de las
tradiciones existentes y del deseo de reexaminarlos principios
fundamentales de la danza como medio de comunicación.

Principales pioneros
• François Delsarte
• Emile Jaques-Dalcroze
• Rudolf Laban
• Mary Wigman
• Kurt Jooss

Diferencias entre...
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