danza

1. JUEGOS DE INICIACIÓN DANCÍSTICA CON EXPRESIÓN CORPORAL.
Como su nombre lo indica, estos juegos son actividades de expresión corporal, ideales como introducción en las clases, ya sea de"Movimientos Dancísticos" o de "Iniciación Dancística "que buscan en forma dinámica desarrollar en los niños(as) ejercicios de coordinación dinámico-global (marcha, gateo, arrastre), equilibrio (dinámico yestático), disociación del movimiento (balanceo en el plano lateral, frontal y coordinación dinámica de miembros superiores e inferiores), relajación (miembros superiores e inferiores, a nivel de tronco, anivel de los músculos del rostro y cuello) y respiración.
El nombre de estos ejercicios si se ejecutan solo como movimientos –en forma literal- parecieran ser la preparación de una actividad física,pero si el docente, programa con ellos, juegos de expresión corporal, es decir, si le da un sentido práctico y significativo a la acción a desarrollar, encontrará una gran aceptación de los mismospor parte de sus alumnos, aprobando su creatividad y así ellos(as) se motivan también a expresar con su cuerpo, las acciones que imaginan o crean, según las alternativas dadas.
A continuación sepresentan algunos Juegos de Iniciación Dancística con Expresión Corporal2, para que los docentes de preescolar puedan desarrollarlos en sus clases, sin interesar el orden, si es uno o son tres, pero síacorde con la danza infantil a enseñar, así como al propósito o finalidad de la planeación de cada clase.
2 *Algunos nombres y actividades de expresión corporal que se presentan dentro de las estrategiasdidácticas, fueron creados por el autor de esta propuesta, adaptando ejercicios de la dimensión motriz a dinámicas o juegos de expresión corporal. Otras actividades son una adaptación a propuestashechas por autores como Jacqueline Robinson y Ángela Hugas. Su interpretación y desarrollo son libertad del lector.
? Jugar a partir del recuerdo: consiste en jugar moviéndose primero con la música...